勤勤懇懇育英才  兢兢業(yè)業(yè)鑄師魂
——記全國模范教師、泰興中學(xué)副校長錢留華

    他，大學(xué)畢業(yè)就做了一名鄉(xiāng)村教師，騎著自行車在離家40多公里的路上往返了六年；他，所教的生物學(xué)曾被認(rèn)為是一門小學(xué)科，但卻在這片小園地里執(zhí)著耕耘，培養(yǎng)出了近50名獲得全國生物學(xué)奧賽一等獎的學(xué)生；他，一支粉筆、兩袖清風(fēng)，走在泰興城的街頭，和你我一樣都是蕓蕓眾生中的一個。但是，他扎根教壇24載，碩果累累，曾受到胡錦濤總書記、溫家寶總理的親自接見，并作為“全國模范教師”“全國優(yōu)秀班主任”代表，在人民大會堂做過發(fā)言匯報。全省乃至全國的同行，提到他，都忍不住伸出大拇指，說一聲“了不起”。他，就是江蘇省泰興中學(xué)副校長錢留華，一個平凡，又是如此不凡的人民教師。

    愛崗敬業(yè)——“要讓學(xué)生感到一分甜，教師應(yīng)先嘗十分苦。”

    大教育家陶行知先生說過，“人生為一大事來”，這句話曾鼓舞了一代又一代熱血青年投身到國民教育這件“大事”中來，投身到 “太陽下最光輝的事業(yè)”中來。錢留華老師，當(dāng)年正是受到這種精神的感召，大學(xué)畢業(yè)，毅然放棄留在大城市工作的機(jī)會，回到家鄉(xiāng)，投身鄉(xiāng)村教育，在泰興的一所鄉(xiāng)村中學(xué)，一呆就是六年。

    如今的老師大多只教一個年級的課，很少有多頭并進(jìn)的情況，但當(dāng)時，錢留華老師卻要上五個年級的課——從初一到高三的生物課都是他的“責(zé)任田”。別人只需備一份教案，他卻要備滿五份教案，其繁重可想而知，但他卻以驚人的毅力，一副肩膀扛起了整個教研組的重?fù)?dān)。為了把課上好，把學(xué)生教好，錢老師幾乎把所有的心血都投入到熟悉教材，研究教材上，甚至連周末也很少回家。他的父親曾打趣地說“回到老家教書，還不如在外地上大學(xué)時見他的次數(shù)多……”如今回憶起這段經(jīng)歷，錢留華老師總是樂呵呵地說：“工作就和喝茶下棋一樣，只要喜歡，一樣可以做得有滋有味……要讓學(xué)生感到一分甜，教師應(yīng)先嘗十分苦。”

    1992年，錢留華老師來到泰興中學(xué)。在泰興中學(xué)，他的工作量很大，最多的時候是教兩個高三的生物班，擔(dān)任一個班的班主任，擔(dān)任備課組長，同時還兼任一些行政工作。輔導(dǎo)競賽時，由于教師人手不夠，從輔導(dǎo)到出題、閱卷，經(jīng)常是他一個人，每天都要工作到深夜，幾乎沒有12點前睡過的。平時，他可以為幾道競賽題連續(xù)三天冒著烈日去外地向?qū)＜�、教授請教，卻沒有時間帶自己的兒子出去玩上哪怕一天；他可以在課堂上談笑風(fēng)生，旁征博引，卻往往在下班后坐在沙發(fā)上，累得半天默然無語。難怪他兒子這樣感嘆：做你的兒子不如你的學(xué)生！

    蘇軾說，“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”正是為了給學(xué)生“一分甜”，錢老師付出了十倍乃至百倍的努力，這種對教育事業(yè)的赤膽忠誠贏得了學(xué)界“金牌教練”的美譽(yù)。

    學(xué)高為師——“千萬不能把生物課上成‘死’物課。”

    溫家寶總理說過，只有創(chuàng)新才能贏得尊嚴(yán)，只有創(chuàng)新才能贏得機(jī)遇。同樣，教育只有通過不斷創(chuàng)新才能走出一片廣闊的天地。錢留華老師扎根教壇二十余年，他不但未感乏味，相反，他常教常新，永遠(yuǎn)對新鮮的知識充滿好奇，永遠(yuǎn)對教法的探索充滿興趣。

    他有一句名言：“千萬不能把生物課上成‘死’物課。教無定法，要通過不同的教法讓學(xué)生感興趣，變被動接受為主動學(xué)習(xí)。”在實踐中，他正是這么做的。

    為了讓課堂教學(xué)更加生動活潑，1999年，他就自費購買了筆記本電腦，花費大量的時間、精力，動手制作大量的多媒體教學(xué)課件，是泰州地區(qū)最早使用多媒體教學(xué)的老師之一。為了讓學(xué)生的知識體系更加科學(xué)完整，他大量搜集教學(xué)資料，有一次，生物組的一位老師想要點資料，他隨手便拷貝了6.5G容量的資料給這位老師，而這也只是他所有資料中的一小部分而已。為了提高課堂教學(xué)效率，他經(jīng)過十多年的鉆研、積累和實踐，初步形成了“直觀化、互動化、研究化、網(wǎng)絡(luò)化”的教學(xué)特色，獨創(chuàng)了“直觀展示——溝通與表達(dá)——研究——提高”的生物學(xué)教學(xué)模式，多次獲得教學(xué)成果獎，被評為首批泰興市、泰州市生物學(xué)科帶頭人。2004年4月，上海市普陀區(qū)教育局教研室組織了該區(qū)近40位生物教師專程來聽他上課，臨走時，該區(qū)教研室教研員和一位特級教師感慨地說：“聽了錢老師的這一節(jié)課，我們真是不虛此行！明年我們還要來。”

    “上善若水，厚德載物”，為了能讓全國的同行分享自己的教科研成果， 2000年，錢留華老師創(chuàng)建了自己的教研網(wǎng)站——“生物學(xué)教學(xué)探討”,定期與全國的教師和學(xué)生進(jìn)行探討交流。規(guī)范辦學(xué)行為后，他又建立了QQ群、飛信群，利用假期為學(xué)生答疑解惑。

    身正為范———“引導(dǎo)學(xué)生三年，影響學(xué)生三十年。”

    “捧著一顆心來，不帶半根草去。”這是陶行知先生對教育工作者最殷切的期望，后代的教育工作者無不將之當(dāng)作從教的座右銘。錢留華老師更是以自身行動，生動踐行了這句話的內(nèi)涵。

    和許多人一樣，人到中年的錢老師，上有父母下有妻兒，有一次，錢留華老師的母親心臟病加重，突然昏厥，可是他正在學(xué)校上課，妻子打電話給他，他說：“我有課，我得上完課再去，你先請鄰居幫一下忙吧。”其實，錢老師是個孝子，此后的一個多月，他來回奔波于學(xué)校和醫(yī)院之間，白天不落下一節(jié)課；一下班，就來到母親的病房服侍湯藥，晚上，等老母親睡著了，他就趴在母親的病床前，備課、批改作業(yè)，以至于同病房的病友都忍不住感慨：“如今的老師真是辛苦！”錢老師的母親病逝，他當(dāng)時正在上課，連老人家最后一面也未能見上，他說：“對親人我有說不盡的歉疚，可是怎么辦呢？我是一名教師啊！”

    難道是錢老師不盡人情嗎？不是！他把最多的精力和時間都奉獻(xiàn)給了黨和人民的教育事業(yè)，奉獻(xiàn)給了他摯愛的學(xué)生。

    2002年高考前，他班上的一名同學(xué)腿被撞傷，該同學(xué)家在農(nóng)村，生活貧困，錢留華老師隨即拿出1000元，主動聯(lián)系醫(yī)院為他救治，高考期間又把他的吃住全部安排在自己家里，這名學(xué)生最終以595分的成績被山東大學(xué)錄取。1998年，錢老師班上一位女同學(xué)，月考的時候成績不理想，情緒低落。錢老師考慮她性格要強(qiáng)，沒有找她談話，而是遞給她一張紙條：“堅強(qiáng)的你，請相信——生活就像大海，只有在起伏中才能發(fā)現(xiàn)自己。”這名同學(xué)看完紙條，抬頭看著錢老師，點了點頭，雖然沒說什么，但此后成績扶搖而上，在高考中超常發(fā)揮，高中復(fù)旦大學(xué)。

     “隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，育人是一項特殊的工作。錢留華老師曾經(jīng)說過“一名優(yōu)秀的中學(xué)班主任，不僅會引導(dǎo)學(xué)生三年，甚至?xí)�影響學(xué)生三十年，乃至他的一生”，這句話，給同事們留下了深刻印象，并成為同事們的自覺追求。

    班主任工作細(xì)致繁瑣，錢留華老師總是從點滴入手，精心呵護(hù)他的學(xué)生們。晚自習(xí)時，他總是坐在教室的最后一排，靜靜地批閱作業(yè)、備課；每天入夜，他總要親自查完寄宿生宿舍才回家。一位同學(xué)愛遲到，錢老師連續(xù)六天，每天三次站在教室門口等他，微笑著對他說：“下次，能不能早一點？”十八次微笑，改變了這位同學(xué)——從此，他再沒遲到過；十八次微笑，也極大地感化了班上其他同學(xué)——他們也學(xué)會了對身邊的人報以善意的微笑。

    三年，三十年，乃至一輩子，對學(xué)生的終身負(fù)責(zé)，這就是錢老師畢生追求的教育理想。孟子曰“得天下英才而教育之”，錢老師說，為國家培養(yǎng)合格的人才，這就是他的責(zé)任，這也是他最大的快樂！

    天道酬勤——“我無法控制生命的長度,但我可以努力增加寬度和高度”

    “天道酬勤”是中國人耳熟能詳?shù)某烧Z，意思是說，上天一定會讓那些勤勉的人有所收獲。正是這份對事業(yè)的執(zhí)著，正是這份對教育的專注，讓錢留華老師在人生的不惑之年收獲了許多許多。

    2002年，錢留華老師被選拔為江蘇省“333新世紀(jì)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象，2005年被評為特級教師，同年獲“全國中小學(xué)十杰教師”提名獎，2006年被評為江蘇省首批教授級中學(xué)高級教師，2008年被選拔為奧運會火炬手，2009年被選拔為“江蘇省人民教育家”培養(yǎng)對象，同年，成為“泰州市高中生物名師工作室”領(lǐng)銜人。2004年9月10日，錢留華老師作為“全國模范教師”，“全國中小學(xué)優(yōu)秀班主任”，北上人民大會堂接受表彰，受到胡錦濤總書記，溫家寶總理等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見,并作為“全國優(yōu)秀班主任”的代表在會上發(fā)言�！吨袊�教育報》、中國教育電視臺等新聞媒體都對他作過專題報道。

    “千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，也許，對每個人來說，人生都期待著完美，但錢留華老師的教育人生無疑是接近完美的，正如他常掛在嘴邊的那句話，“我無法控制生命的長度,但我可以努力增加寬度和高度”。是啊，因為耕耘，從而有了收獲；因為收獲，從而人生具有了意義。錢留華老師的教育之路還在延續(xù)，就像一位詩人說的那樣：路還在腳下，堅定地走下去，更加璀璨的光輝還在明天！