�。ㄓ浾摺∈Y凱）近日，我市印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展辦人民滿意教育的意見》，深入落實(shí)全國(guó)、省市教育大會(huì)要求，主動(dòng)回應(yīng)人民群眾對(duì)教育的核心關(guān)切，推動(dòng)資源供給高標(biāo)準(zhǔn)、隊(duì)伍建設(shè)高水平、教育教學(xué)高質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育。
　　《意見》提出，要廣泛凝聚重塑“教育之鄉(xiāng)”品牌的共識(shí)，聚焦人民群眾美好教育需要，以質(zhì)量提升為核心，以體制機(jī)制改革為抓手，補(bǔ)齊短板、夯實(shí)底板、培育長(zhǎng)板，全力打好打贏質(zhì)量提升突圍戰(zhàn)、翻身仗。到2022年，全市教育高質(zhì)量發(fā)展體系基本形成，教育質(zhì)量關(guān)鍵指標(biāo)位居泰州前列，躋身全省第一方陣，教育綜合實(shí)力、整體競(jìng)爭(zhēng)力不斷增強(qiáng)，泰興“教育之鄉(xiāng)”的品牌影響力和美譽(yù)度進(jìn)一步提升。
　　據(jù)了解，我市將更大力度加大優(yōu)質(zhì)教育資源供給，深化城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理，到2022年，全市新增學(xué)位不少于4500個(gè)，公辦和普惠性民辦幼兒園資源覆蓋率達(dá)90%。加大省、泰州市優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建力度，到2022年，省、泰州市優(yōu)質(zhì)園占比達(dá)90%。推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，到2022年，全市新（改擴(kuò)）建義務(wù)教育學(xué)校9所，義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化率達(dá)100％，力爭(zhēng)創(chuàng)成省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展市。鞏固省四星級(jí)高中創(chuàng)建成果，省泰興中學(xué)確保創(chuàng)成第二批高品質(zhì)示范高中。加快現(xiàn)代職教體系建設(shè)，到2022年，泰興中專校創(chuàng)成省中職領(lǐng)航學(xué)校。完善以特殊教育學(xué)校為骨干、隨班就讀為主體、送教上門為補(bǔ)充的普特融合特殊教育體系，到2022年實(shí)現(xiàn)融合教育資源中心全覆蓋。
　　同時(shí)，持續(xù)激發(fā)各級(jí)各類學(xué)校的辦學(xué)活力。到2022年初步形成“以市為主”的學(xué)前教育管理體制。深入實(shí)施學(xué)前教育集團(tuán)（聯(lián)盟）辦學(xué)，完善義務(wù)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）內(nèi)部統(tǒng)一管理機(jī)制和動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，鼓勵(lì)引導(dǎo)集團(tuán)（聯(lián)盟）校區(qū)打造獨(dú)特鮮明的校園文化和特色品牌，完善集團(tuán)（聯(lián)盟）校區(qū)校長(zhǎng)激勵(lì)機(jī)制和差別化考核辦法，探索實(shí)施高中學(xué)校“去行政化”改革，積極實(shí)施普通高中“行政班+走班”教學(xué)管理改革，深化職業(yè)教育產(chǎn)教融合、校企合作。聚力補(bǔ)齊教育教學(xué)教研短板。深化學(xué)前教育課程游戲化項(xiàng)目建設(shè)，到2022年建成泰州市游戲化項(xiàng)目26個(gè)；力爭(zhēng)每個(gè)義務(wù)教育集團(tuán)至少建成1個(gè)基礎(chǔ)教育前瞻性教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目或品格提升工程項(xiàng)目、每所公辦普通高中至少建設(shè)1個(gè)省級(jí)課程基地；確保“雙語”教學(xué)質(zhì)量明顯提升；構(gòu)建具有泰興特色的高效智慧課堂；構(gòu)建市、集團(tuán)（聯(lián)盟）、校三級(jí)教科研網(wǎng)絡(luò)；提高教科研對(duì)教育質(zhì)量的貢獻(xiàn)度。強(qiáng)化學(xué)校“帶頭人”隊(duì)伍建設(shè)。將引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展作為主責(zé)主業(yè)，不斷提升學(xué)校辦學(xué)整體水平；修訂《關(guān)于加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)的意見》，打造高素質(zhì)專業(yè)化校（園）長(zhǎng)隊(duì)伍；注重專業(yè)型管理干部選配，加大聘任制推行力度，激發(fā)校（園）長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。
　　《意見》明確，要持續(xù)開展師德師風(fēng)專項(xiàng)整治。健全教師榮譽(yù)制度，弘揚(yáng)師德師風(fēng)建設(shè)正能量；深化師德師風(fēng)專項(xiàng)整治，突出源頭治理，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的以教謀私、有償補(bǔ)課、體罰和變相體罰學(xué)生等師德師風(fēng)問題；強(qiáng)化考核評(píng)價(jià)，完善師德評(píng)價(jià)和師德失范通報(bào)警示制度，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。同時(shí)，提高師資隊(duì)伍供給端水平，構(gòu)建“全員參與、項(xiàng)目推進(jìn)、多方協(xié)作”的培訓(xùn)體系，提高義務(wù)教育生均公用經(jīng)費(fèi)撥款標(biāo)準(zhǔn)，保障教師工會(huì)經(jīng)費(fèi)支出，加大對(duì)“名、特、優(yōu)”教師的獎(jiǎng)勵(lì)力度，努力形成名師輩出的良好格局，到2022年建成名教師工作室20個(gè)、新增市級(jí)以上三級(jí)骨干教師500多名，職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師比例達(dá)85%。積極建立家校協(xié)同育人機(jī)制。強(qiáng)化家校協(xié)同育人，營(yíng)造追求卓越的校園文化；推進(jìn)家校共同發(fā)展委員會(huì)建設(shè)，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的育人觀、成才觀；主動(dòng)回應(yīng)家長(zhǎng)關(guān)切，全面推行中小學(xué)課后服務(wù)制度，提高課后服務(wù)質(zhì)效。嚴(yán)格考評(píng)，激發(fā)奮進(jìn)爭(zhēng)先動(dòng)力。聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力，提高教育質(zhì)量評(píng)估的針對(duì)性和科學(xué)性；組建全市教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心，準(zhǔn)確把握全市教育教學(xué)質(zhì)態(tài)；建立學(xué)校教育質(zhì)量下降問診、問責(zé)機(jī)制；強(qiáng)化對(duì)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的評(píng)估考核，營(yíng)造比學(xué)趕超的良性教育氛圍。
　　據(jù)介紹，我市將推動(dòng)形成關(guān)心支持教育發(fā)展的強(qiáng)大合力。市委市政府始終將推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展作為民生工程、實(shí)事工程，將教育系統(tǒng)黨組織建設(shè)成推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展、辦好人民滿意教育的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。教育部門扛起全市教育高質(zhì)量發(fā)展的政治責(zé)任和主體責(zé)任，加快提升全市教育工作整體水平。財(cái)政部門加大教育投入力度，確保教育優(yōu)先發(fā)展。編制、人社部門加大教師編制供給，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、相關(guān)部門集中力量支持教育改革發(fā)展。鼓勵(lì)引導(dǎo)企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體和社會(huì)公眾關(guān)心、支持教育，營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的濃厚氛圍。