| (記者 蔣凱 通訊員 繆秋蓮)在每周五的學(xué)習(xí)研討會(huì)上,珊瑚鎮(zhèn)黨委委員分不同章節(jié)領(lǐng)讀《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》,讀原文、學(xué)原著,并作簡單解讀發(fā)言,帶領(lǐng)機(jī)關(guān)黨員干部原原本本、逐字逐句學(xué),真學(xué)真懂、真信真用。
據(jù)了解,“兩先一改”活動(dòng)開展以來,珊瑚鎮(zhèn)黨委迅速開展專題研究部署,早領(lǐng)悟早對(duì)標(biāo)、早排查早檢視、早落實(shí)早見效,做實(shí)“兩先一改”活動(dòng),為主題教育取得實(shí)效提前預(yù)熱升溫,打牢思想基礎(chǔ)。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)先行,推動(dòng)早領(lǐng)悟早對(duì)標(biāo)。珊瑚鎮(zhèn)充分用好第二批主題教育啟動(dòng)前的“窗口期”,組織廣大黨員干部原原本本學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》,以及習(xí)近平總書記最新重要講話。聚焦“理論學(xué)習(xí)有收獲”,使黨員干部在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上取得新進(jìn)步,不斷加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央大政方針的理解,學(xué)深悟透,切實(shí)做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,把學(xué)習(xí)《綱要》成效轉(zhuǎn)化為做好本職工作、推動(dòng)珊瑚事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。目前已開展學(xué)習(xí)《綱要》研討會(huì)3次,學(xué)習(xí)了綱要三分之一的內(nèi)容。
堅(jiān)持調(diào)研先行,推動(dòng)早排查早檢視。珊瑚鎮(zhèn)堅(jiān)持以上率下,結(jié)合大走訪大落實(shí)新風(fēng)行動(dòng)、在職黨員回社區(qū)(村)“六帶三星”活動(dòng)等,深入基層一線,切實(shí)查深研透。堅(jiān)持聚焦問題,切實(shí)圍繞制約高質(zhì)量發(fā)展的體制機(jī)制問題、干部隊(duì)伍擔(dān)當(dāng)作為和作風(fēng)建設(shè)問題開展調(diào)研,重點(diǎn)查細(xì)查實(shí)影響全面小康實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的突出問題,貫徹落實(shí)省、市委決策部署存在的問題,形式主義、官僚主義方面存在的問題,以及群眾的操心事、煩心事、揪心事等。調(diào)研結(jié)束后,積極組織黨員干部梳理調(diào)研情況、交流調(diào)研成果,形成問題清單,為主題教育全面檢視問題、整改落實(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)。目前共組織黨員干部下村調(diào)研2次,整理問題清單8條。
堅(jiān)持即知即改,推動(dòng)早落實(shí)早見效。珊瑚鎮(zhèn)以“改”為關(guān)鍵,以“實(shí)”為重點(diǎn),把學(xué)和做結(jié)合起來,把查和改貫通起來,讓問題件件有整改、事事有落實(shí),確保先改一步、改實(shí)一點(diǎn)。把“改”字貫穿始終,對(duì)照學(xué)習(xí)貫徹新思想中的“理解不深入、行動(dòng)跟不上、落實(shí)缺乏創(chuàng)造性”等問題,對(duì)照省委提出的“九個(gè)有沒有”“發(fā)展三問”“群眾立場追問”,剖析根源癥結(jié),找準(zhǔn)努力方向。能夠當(dāng)下改的,建立整改臺(tái)賬,明確時(shí)限和要求,按期整改到位;一時(shí)解決不了的,明確整改要求和時(shí)間,通過不斷深化認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)自覺,明確階段目標(biāo),持續(xù)整改。當(dāng)前,珊瑚鎮(zhèn)通過微信、黨務(wù)公開欄等平臺(tái)公示整改落實(shí)情況,及時(shí)反映整改成效,使“兩先一改”的成果能讓群眾切實(shí)看到變化、見到成效。
|
