�。ㄓ浾摺》畭槪┚嚯x高考越來越近，每個(gè)高三學(xué)子都在拼盡全力，作最后的沖刺。如何踢好這“臨門一腳”？一起來聽聽資深的高三老師如何支招。

　　眼下，泰興中學(xué)高三年級(jí)已進(jìn)入考前最后的復(fù)習(xí)答疑階段，考生們各自按照計(jì)劃，有針對(duì)性地拾遺補(bǔ)缺。泰興中學(xué)高三學(xué)生蔣理說：“準(zhǔn)備基本上該做的都做了，現(xiàn)在就是把心態(tài)調(diào)整好，到時(shí)候盡量發(fā)揮出最好的水平。”

　　老師們建議，考生水平已基本定型，現(xiàn)階段要把精力集中在易錯(cuò)、易忘的知識(shí)點(diǎn)上。歸納總結(jié)包括課本知識(shí)，練習(xí)、試題兩部分。泰興中學(xué)高三（8）班班主任李新良說：“拿足基本分，不要急于求成，要大膽放棄難、偏、怪的習(xí)題，這樣既能增強(qiáng)信心，又能減少考前焦慮。”

　　老師提醒，除了查漏補(bǔ)缺，考生每天必須嚴(yán)格模擬高考進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。同時(shí)要認(rèn)真分析自己的實(shí)際水平，從興趣愛好和優(yōu)勢出發(fā)，來選擇最適合的高考目標(biāo)，既不能好高騖遠(yuǎn)，也不能妄自菲薄，給自己建立一個(gè)合理的心理防御機(jī)制，以緩解和釋放自己的焦慮情緒。泰興中學(xué)高三（16）班班主任陳小春說：“我難人難，我不畏難，我易人易，我不大意，做最好的自己。我們的家長這一階段不要把不好的情緒傳染給學(xué)生。”