（通訊員 唐�。�實施“體育、藝術(shù)2+1”項目是國家體育部及省市教委落實《教育振興行動計劃》，推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育改革與發(fā)展的一項重要工程。泰興市蔣華鎮(zhèn)中心小學(xué)依據(jù)《“一體兩翼促發(fā)展”——“體育、藝術(shù)2+1項目”活動實施方案》，結(jié)合自身實際，充分利用現(xiàn)有資源，因地制宜開展體育、藝術(shù)系列活動，取得了顯著成效，豎笛教學(xué)獲得了“全國中小學(xué)生豎笛比賽江蘇賽區(qū)小學(xué)組一等獎”，有近十篇教學(xué)論文發(fā)表于國家級、省級雜志，學(xué)生在市級以上各類藝術(shù)競賽中，多次獲得聲樂、器樂、舞蹈、書法、繪畫比賽一、二等獎；并多次在省市各類體育比賽中取得好成績。

    蔣華鎮(zhèn)中心小學(xué)校長唐晨五介紹，今年春學(xué)期，學(xué)校就通過組織學(xué)習(xí)、開展專題講座、發(fā)放宣傳材料等多種形式讓老師、家長、學(xué)生都了解“體育、藝術(shù)2+1”的目的、意義、內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)要求，激發(fā)樂學(xué)生參與活動的欲望，引導(dǎo)學(xué)生積極參加“2+1項目”的各項活動。

    為了適應(yīng)“體育、藝術(shù)2+1”活動的需要，學(xué)校堅持“眼睛向內(nèi)，自我培養(yǎng)”的原則，加大對專職體育、藝術(shù)教師、班主任和其他各課教師的培訓(xùn)力度，力爭培育一支高素質(zhì)的教師隊伍。幾年來，學(xué)校先后對教師進行了多輪豎笛教學(xué)、體育技能的專題培訓(xùn)，讓全體教師人人至少學(xué)習(xí)并初步掌握一項體育或藝術(shù)技能，以滿足學(xué)生文體活動的需求。

    同時，學(xué)校還加大了經(jīng)費的投入，增設(shè)藝術(shù)教室，增添體育器材，進一步完善學(xué)生課外文體活動的設(shè)施，為更好的實施“體育、藝術(shù)2+1”活動提供必要的物質(zhì)條件。

    為彰顯特色，確保“體育、藝術(shù)2+1”活動的安全有序高效，學(xué)校制訂了詳細(xì)的工作計劃并把活動時間納入課表,規(guī)定每周星期二和星期四下午第三節(jié)課為活動時間，要求教師精心準(zhǔn)備，悉心施教，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)跟蹤聽課。為了讓藝術(shù)課程形成活力，彰顯效果，學(xué)校在鞏固已有“乒乓球”、“染紙”傳統(tǒng)項目的基礎(chǔ)上，進行“十一五省級科研課題‘情趣豎笛——校本課程的開發(fā)與研究’”的探討，編寫校本教材《八孔豎笛》，要求學(xué)生人人要有一支豎笛，天天須吹一首曲子，形成學(xué)校“體育、藝術(shù)2+1”的特色。

    “全員性、過程性、激勵性、客觀性”是學(xué)校評價的重要標(biāo)準(zhǔn)。在實踐當(dāng)中，為激發(fā)學(xué)生的積極性，參與性，學(xué)校采用等級制，評定等級分為：優(yōu)秀、良好、及格、需努力。各單項評選出“十佳學(xué)生”，獲得星級隊員排行榜中的“體育藝術(shù)”星。期末評選“2+1項目”全能明星，并授予學(xué)校“體育、藝術(shù)2+1”星級隊員，促進學(xué)生對項目的興趣，并終生受益。

    目前，蔣華中小校園內(nèi)籃球隊、田徑隊、合唱隊、舞蹈隊、口風(fēng)琴興趣小組、豎笛興趣小組、剪紙興趣小組、象棋興趣小組的活動開展得如火如荼。同學(xué)們在學(xué)校運動會上各施其能，在校園文化藝術(shù)節(jié)上各展其才，人人都有機會一展風(fēng)采，個個都有精彩表現(xiàn)。“2+1”項目的有效開展，張揚了學(xué)生的個性，豐富了師生的生活，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進了學(xué)生的健康和諧發(fā)展。