有人說(shuō)，孩子似葵花。怎么樣讓朝氣蓬勃的葵花欣欣向榮呢？蔣華鎮(zhèn)新市小學(xué)的張留萍老師說(shuō)，愛(ài)就是朝陽(yáng)。

    9月7日下午放學(xué)后，張留萍照例開(kāi)始了每日的必修課，到學(xué)生家中進(jìn)行家訪。她去的是五（2）班學(xué)生高洋家。高洋的父母長(zhǎng)期在上海打工，平時(shí)只有奶奶在家照顧她，高洋這學(xué)期雖已不在她所教的年級(jí)了，但她仍然放心不下，時(shí)不時(shí)會(huì)向她了解一些在家的生活情況，看看有什么困難能給予幫助。

    對(duì)這些留守孩子，張留萍總是傾注了更多的愛(ài)。學(xué)習(xí)有困難，她耐心地輔導(dǎo)；經(jīng)濟(jì)有困難，她熱心資助；家庭特殊的學(xué)生，她更是盡心盡力，給予他們母親般的愛(ài)，小到一件衣服、一本書(shū)、一支筆，給他們的都是關(guān)懷。

    作為一名從教十多年的小學(xué)數(shù)學(xué)教師，張留萍也是教學(xué)方面的佼佼者，她本人多次在省、市的教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)，她的學(xué)生也先后在各類(lèi)競(jìng)賽中奪得名次。面對(duì)這些，張留萍卻看得很淡，她覺(jué)得，她所獲得的內(nèi)心感受和珍貴的人生感悟更為重要。