從去年開始，義務教育階段的部分國家課程教科書實行循環(huán)使用。在過去的一年里，這些書本究竟是怎么循環(huán)使用的，循環(huán)效果如何呢？

    目前，我市小學的《科學》、《音樂》、《美術》、《信息技術》、《品德與社會》，初中的《音樂》、《美術》、《體育與健康》、《信息技術》、《國家安全教育》都是循環(huán)使用的對象。以姚王鎮(zhèn)中心小學五年級學習的《科學》為例，所有使用的書都是上一屆留下來的，同時學校免費提供20%的新書，基本能保證每人一本。據學校老師介紹，每個班級上課之前會到圖書室領書，一人一本，下課后，再統(tǒng)一收上來，放在圖書室以供下一個班級使用。

    姚王中心小學教科室主任孔明華說，教科書的循環(huán)使用，不僅為國家節(jié)約了資源，也幫廣大的家長減輕了負擔。

    老師們表示，循環(huán)使用的這些書雖然使用時間很長，但損毀程度不大。同學們感覺這書是大家的，使用起來都比較小心，亂涂亂畫的情形也很少。這就在節(jié)約資源的同時，能很好地幫助學生養(yǎng)成愛護書本的好習慣。

    記者從市教育門部了解到，目前全市義務教育階段的中小學�；�本實行了部分教科書循環(huán)使用。