近年來，濟(jì)川中學(xué)針對學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大的實(shí)際，積極參與各類課題研究，促進(jìn)教育教學(xué)水平穩(wěn)步提升。

    每個(gè)周末，濟(jì)川中學(xué)的老師們總要聚在一起，交流最近一周的研究心得。自從去年學(xué)校提倡老師積極參與課題研究以來，這樣的活動在濟(jì)川中學(xué)已成為一種常規(guī)制度。

    去年，濟(jì)川中學(xué)承接了中央教科所的課題研究任務(wù)，以“合作和諧的現(xiàn)代化班集體建設(shè)研究”為課題，鼓勵(lì)全校班主任參與到研究課題中來。

    一年來，隨著課題研究的不斷深入，學(xué)校取得了不少研究成果。在前不久召開的全國“班主任專業(yè)化與現(xiàn)代班集體建設(shè)研究”課題階段性成果評價(jià)會上，濟(jì)川中學(xué)被中央教科所授予“優(yōu)秀科研學(xué)�！钡臉s譽(yù)稱號，并且有數(shù)十篇論文獲獎。與此同時(shí)，班主任通過參與課題研究，理論修養(yǎng)和管理能力得到提高，學(xué)校的教學(xué)水平也有了進(jìn)一步的提升。