金秋送爽，學(xué)子歸校。嶄新的學(xué)期從一堂特殊的“開學(xué)第一課”啟航。青春是人生最美好的年華，卻也需要明確的規(guī)則指引方向；成長是逐夢的旅程，更離不開法治的陽光守護(hù)。9月1日，由張橋鎮(zhèn)民政服務(wù)站主辦、張橋鎮(zhèn)中心小學(xué)承辦的“開學(xué)第一課，青春楊帆法治護(hù)航”普法活動在張橋鎮(zhèn)中心小學(xué)溫情開展�；顒右浴段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》為核心，通過知識講解、情景互動等豐富形式，為小學(xué)生們搭建學(xué)習(xí)法律知識的平臺，讓法治意識在孩子們心中生根發(fā)芽，為新學(xué)期筑牢安全成長屏障。助力學(xué)生以法治為帆，開啟新學(xué)期安全、有序的校園生活。

課堂講解，讓法律知識“活”起來

“同學(xué)們，遇到校園欺凌該怎么辦？網(wǎng)絡(luò)上的陌生鏈接能隨便點(diǎn)擊嗎？”在法治知識課堂上，張橋鎮(zhèn)司法所工作人員手持精心制作的 PPT，以校園常見的欺凌、網(wǎng)絡(luò)安全、財(cái)產(chǎn)保護(hù)等場景為切入點(diǎn)，生動解讀《未成年人保護(hù)法》重點(diǎn)條款。她沒有照搬法律條文，而是結(jié)合真實(shí)案例，用孩子們能聽懂的語言分析“什么是違法行為”“如何用法律保護(hù)自己”，讓法律知識變得具象易懂。期間，司法工作人員還不時(shí)拋出問題與學(xué)生互動，孩子們紛紛舉手發(fā)言，在問答中加深對法律知識的理解，法治意識的種子在心中悄然萌芽。

情景演繹，沉浸式感受法律邊界

為了讓學(xué)生更直觀地掌握法律應(yīng)用方法，民政服務(wù)站工作人員組織開展法治情景小劇場活動。學(xué)生們分組扮演“被索要財(cái)物的同學(xué)”“遇到不良信息的網(wǎng)民”等角色，還原校園生活中可能遇到的法律相關(guān)場景。在表演過程中，孩子們認(rèn)真投入，不僅體會到不同情境下的應(yīng)對難點(diǎn)，更在角色扮演中思考“正確做法”。表演結(jié)束后，工作人員逐一對每個(gè)情景進(jìn)行點(diǎn)評，補(bǔ)充講解合法應(yīng)對方式，比如“遇到索要財(cái)物時(shí)要及時(shí)向老師或家長求助”“看到不良信息要立即關(guān)閉并舉報(bào)”，讓學(xué)生在沉浸式體驗(yàn)中明確法律邊界，掌握自我保護(hù)技能。

此次“開學(xué)第一課，青春楊帆法治護(hù)航”普法活動，是張橋鎮(zhèn)民政服務(wù)站守護(hù)未成年人成長的重要實(shí)踐。未來，民政服務(wù)站將繼續(xù)圍繞未成年人法治需求，策劃更多接地氣、有溫度的普法活動，讓法治精神融入學(xué)生成長日常，助力孩子們在法治的護(hù)航下明辨是非、堅(jiān)守底線，成長為懂法、守法、用法的新時(shí)代好少年。