我的常周,我的家
近日,河失民政服務(wù)站以“河”你益路同行特色服務(wù)品牌為載體,在常周兒童關(guān)愛(ài)之家為轄區(qū)未成年人開(kāi)展了一場(chǎng)地名文化宣傳活動(dòng)。作為品牌“立足本土、關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)”系列服務(wù)的一環(huán),活動(dòng)將鄉(xiāng)土文化傳承與未成年人關(guān)愛(ài)相結(jié)合,讓孩子們?cè)跍嘏惆橹凶x懂家鄉(xiāng)“河與岸”的故事。 活動(dòng)中,工作人員用老照片、手繪地圖和小故事,向孩子們講述“常周”的由來(lái)——從明代常、周兩姓族人依河而居、共同開(kāi)墾的往事,到如今的發(fā)展變遷,讓孩子們感知“家鄉(xiāng)”二字的歷史分量。同時(shí),重點(diǎn)介紹了“鳳凰橋”“柳家巷”等地名與河流的淵源:鳳凰橋橫跨村東小河,橋面石雕鳳凰承載著村民對(duì)風(fēng)調(diào)雨順的期盼;柳家巷依河而建,因岸邊垂柳成蔭得名,展現(xiàn)著水鄉(xiāng)特有的景致。 為增強(qiáng)參與感,現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了互動(dòng)問(wèn)答和繪畫(huà)環(huán)節(jié)。“鳳凰橋的石雕鳳凰有幾只翅膀?”“柳家巷的柳樹(shù)哪個(gè)季節(jié)最茂盛?”孩子們爭(zhēng)相舉手,不時(shí)為答案爭(zhēng)論,氣氛熱烈。繪畫(huà)時(shí),大家興致勃勃地勾勒鳳凰橋、描繪柳家巷,用畫(huà)筆詮釋心中的家鄉(xiāng)地名,童真盎然。 “原來(lái)家附近的橋有這么好聽(tīng)的故事,現(xiàn)在覺(jué)得特別親切。”10歲的小杰舉著畫(huà)作說(shuō);顒(dòng)不僅加深了孩子們對(duì)地名文化的了解,更播下了熱愛(ài)家鄉(xiāng)的種子。 河失民政服務(wù)站負(fù)責(zé)人表示,將繼續(xù)依托“河”你益路同行品牌,挖掘更多本土故事,豐富未成年人精神生活,讓鄉(xiāng)土文化代代傳承,讓“益路同行”的關(guān)愛(ài)常伴左右。 |


