近日，教育部辦公廳印發(fā)通知，明確要求嚴(yán)控暑期作業(yè)總量，就做好2025年中小學(xué)暑期安全工作進(jìn)行部署。政策藍(lán)圖已繪就，這不僅是一份暑假作業(yè)規(guī)定，也是守護(hù)千萬(wàn)學(xué)子的安全口號(hào)，更是新時(shí)代營(yíng)造良好教育生態(tài)的信號(hào)。

以減負(fù)增效守住成長(zhǎng)“松弛感”。教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人，而非制造“做題機(jī)器”。嚴(yán)控暑假作業(yè)總量絕非簡(jiǎn)單的對(duì)“量”的削減，而是以“減負(fù)”為手段、“增效”為目的。從《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》到“全國(guó)校外教育培訓(xùn)監(jiān)管與服務(wù)綜合平臺(tái)”網(wǎng)站，隨著黨中央的重拳出擊，“雙減”已經(jīng)越來(lái)越多地落到實(shí)處。通知中“嚴(yán)控暑期作業(yè)總量”“堅(jiān)決杜絕用手機(jī)布置作業(yè)”等要求是國(guó)家戰(zhàn)略深化的重要延續(xù)，彰顯了對(duì)教育規(guī)律的深刻把握。讓教育回歸“立德樹(shù)人”的初心，讓每個(gè)孩子都能在陽(yáng)光下奔跑，在社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)，確保教育改革的系統(tǒng)性、深入性與有效性。

以安全守護(hù)筑牢“安全線”。安全責(zé)任重于泰山，須臾不可松懈。暑期是青少年安全事故和心理波動(dòng)的高發(fā)期，教育部的部署將安全置于重中之重。要精準(zhǔn)聚焦溺水、交通等高危領(lǐng)域，水利、應(yīng)急管理、教育等部門(mén)應(yīng)聯(lián)合繪制并動(dòng)態(tài)更新轄區(qū)危險(xiǎn)水域電子地圖，在重點(diǎn)區(qū)域安裝智能警戒設(shè)備。提升安全素養(yǎng)是關(guān)鍵一環(huán)，推廣沉浸式安全實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)營(yíng)，利用VR技術(shù)模擬火災(zāi)逃生、溺水自救等場(chǎng)景，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為本能反應(yīng)；同時(shí)，開(kāi)發(fā)系列暑期安全主題微課程，通過(guò)短視頻、互動(dòng)游戲等形式精準(zhǔn)推送，讓安全教育入腦入心。對(duì)于留守兒童、困境兒童等特殊群體，明確社區(qū)網(wǎng)格員、志愿者定期走訪責(zé)任，確保監(jiān)護(hù)不缺位、關(guān)愛(ài)不斷檔，織密無(wú)死角的安全守護(hù)網(wǎng)。

破解暑期可能出現(xiàn)的“教育真空”與“安全盲區(qū)”，需要學(xué)校、家庭、社會(huì)形成合力。暑期作為教育場(chǎng)所的轉(zhuǎn)換期，更考驗(yàn)各方協(xié)同育人的能力。學(xué)校應(yīng)擔(dān)當(dāng)“主樞紐”與“資源池”的角色，放假前為每位學(xué)生提供個(gè)性化的暑期生活建議書(shū)；教育行政部門(mén)既是政策制定者，也是落實(shí)監(jiān)督者，要建立常態(tài)化督查機(jī)制；文旅、體育等部門(mén)則需同步發(fā)力，系統(tǒng)性開(kāi)放公共文化場(chǎng)館、運(yùn)動(dòng)設(shè)施等，并推出更多契合學(xué)生需求的公益性實(shí)踐項(xiàng)目和研學(xué)資源；家庭是暑期教育的“第一課堂”與“安全哨兵”，要切實(shí)履行安全監(jiān)護(hù)主責(zé)。各方要協(xié)同配合，形成政策傳導(dǎo)與執(zhí)行的無(wú)縫銜接，才能避免責(zé)任真空，將“減負(fù)”要求真正轉(zhuǎn)化為學(xué)生豐富多彩的成長(zhǎng)體驗(yàn)，讓暑假真正成為孩子積蓄能量、發(fā)現(xiàn)興趣、涵養(yǎng)家國(guó)情懷的“加油站”。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。習(xí)近平總書(shū)記在“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)前夕致信祝賀，強(qiáng)調(diào)“少年兒童是推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的未來(lái)生力軍，少先隊(duì)是少年兒童健康成長(zhǎng)的大學(xué)校”。這份為孩子們精心準(zhǔn)備的“暑期成長(zhǎng)禮”，匯聚了全社會(huì)了強(qiáng)大合力。我們期待那兼具健康體魄、強(qiáng)大心靈與創(chuàng)造思維的新一代，最終托舉起中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。