當(dāng)指尖劃過(guò)屏幕成為成長(zhǎng)的日常，網(wǎng)絡(luò)已不僅是未成年人探索世界的窗口，更化作學(xué)習(xí)的課堂、社交的舞臺(tái)與靈感的源泉。但這片數(shù)字天地里，不良信息的暗礁、低俗內(nèi)容的濁流仍伺機(jī)沖擊著稚嫩的心靈。在此之際，中央網(wǎng)信辦啟動(dòng)“清朗·2025年暑期未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”專項(xiàng)行動(dòng)，筑起孩子暑期網(wǎng)絡(luò)安全“防火墻”，讓網(wǎng)絡(luò)空間回歸本應(yīng)有的澄澈與溫暖。

以“堵”筑堤守底線，以“疏”引水潤(rùn)心田，方是清朗網(wǎng)絡(luò)的培育之道。營(yíng)造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間，堵疏結(jié)合是一個(gè)老辦法，也是靠實(shí)管用的好辦法。堵，即要堅(jiān)決堵住那些危害未成年人身心健康的違法信息和不良內(nèi)容的傳播渠道。這需要相關(guān)部門加強(qiáng)監(jiān)管，加大對(duì)涉暴力迷信、淫穢色情、引誘自殺自殘、侵害未成年人隱私等違法信息的查處力度，全面清理低俗庸俗、炫富拜金、極端情緒等不良內(nèi)容。疏，則是要引導(dǎo)未成年人正確使用網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，提升他們辨別信息真?zhèn)魏偷种撇涣颊T惑的能力。同時(shí)，鼓勵(lì)平臺(tái)提供更多積極健康、符合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，如科普知識(shí)、傳統(tǒng)文化、藝術(shù)欣賞等，讓未成年人在網(wǎng)絡(luò)世界中汲取正能量。這就如同大禹治水，單純的“堵”難以從根本上解決問(wèn)題，只有“堵疏結(jié)合”，才能實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的長(zhǎng)治久安，真正落實(shí)“清朗”目標(biāo)，為未成年人打造一片純凈的網(wǎng)絡(luò)天空。

當(dāng)網(wǎng)絡(luò)陷阱披上“新潮”外衣，更需撕開(kāi)偽裝，識(shí)破那些潛伏在興趣與誘惑背后的暗礁。如今，網(wǎng)絡(luò)侵害手段不斷翻新，隱蔽傳播違法不良信息、誘導(dǎo)參與線下危險(xiǎn)活動(dòng)、利用未成年人形象牟利等問(wèn)題層出不窮，隱形變異，真有點(diǎn)亂花漸欲迷人眼。比如，一些不法分子借絕版“谷子”、明星周邊、免費(fèi)學(xué)習(xí)搭子等名義，侵?jǐn)_未成年人；有的利用卡牌、故事、動(dòng)漫等未成年人喜愛(ài)的新載體、新手法，炮制網(wǎng)絡(luò)黑話爛梗；有的引誘未成年人提供陪聊、陪玩、陪游等違規(guī)服務(wù)……不一而足，實(shí)質(zhì)是網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及自媒體業(yè)主，打著學(xué)習(xí)、新穎、體驗(yàn)等幌子，傳播軟色情、軟暴力，監(jiān)守自盜，非法牟利。平臺(tái)作為網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的傳播載體，理應(yīng)對(duì)內(nèi)容嚴(yán)格審核和管理。然而，部分平臺(tái)為了追求流量和利益，對(duì)這些違法違規(guī)行為，睜一只眼閉一只眼。因此，必須旗幟鮮明，公開(kāi)亮劍，嚴(yán)明對(duì)平臺(tái)運(yùn)營(yíng)者和內(nèi)容創(chuàng)作者的管理和約束，對(duì)存在問(wèn)題的平臺(tái)、賬號(hào)和MCN機(jī)構(gòu)從嚴(yán)處置處罰，公開(kāi)曝光典型案例，形成有力的警示震懾。

家庭是第一道防線，社區(qū)是溫暖的港灣，二者攜手，方能為少年筑起抵御網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)的堅(jiān)固堡壘。對(duì)于不良網(wǎng)絡(luò)對(duì)孩子的毒害，家長(zhǎng)們深惡痛絕。其實(shí)，家長(zhǎng)作為孩子的第一監(jiān)護(hù)人，對(duì)孩子的用網(wǎng)行為有著不可推卸的監(jiān)督責(zé)任。家長(zhǎng)要以身作則，減少在孩子面前過(guò)度使用網(wǎng)絡(luò)的行為，為孩子樹(shù)立正確的榜樣。同時(shí)，要加強(qiáng)與孩子的溝通交流，了解他們的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，提高自我保護(hù)意識(shí)。社區(qū)“五老”作為社會(huì)的寶貴財(cái)富，有著豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，他們可以成為未成年人成長(zhǎng)道路上的引路人。社區(qū)利用暑期，組織“五老”開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)，如舉辦講座、座談會(huì)等，向未成年人普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)和法律法規(guī)；對(duì)社區(qū)內(nèi)未成年人的網(wǎng)絡(luò)使用情況進(jìn)行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)和相關(guān)部門溝通。這方面，各地都有一些好的做法和成功經(jīng)驗(yàn)，與時(shí)俱進(jìn)，久久為功，共同為未成年人營(yíng)造一個(gè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

這場(chǎng)暑期網(wǎng)絡(luò)“護(hù)苗行動(dòng)”，并不是某一方的孤軍奮戰(zhàn)，而是全社會(huì)共同編織的“防護(hù)網(wǎng)”。當(dāng)監(jiān)管的剛性、平臺(tái)的責(zé)任、家庭的引導(dǎo)與社會(huì)的關(guān)愛(ài)形成合力，不僅能為這個(gè)夏天按下“凈化鍵”，更能為未成年人的數(shù)字成長(zhǎng)鋪設(shè)一條灑滿陽(yáng)光的大道。讓每一次點(diǎn)擊都遇見(jiàn)美好，每一段瀏覽都滋養(yǎng)心靈——這，便是我們?yōu)橄乱淮�守護(hù)的網(wǎng)絡(luò)初心，也是他們向未來(lái)奔赴的底氣。