近日，《求是》雜志發(fā)表習(xí)近平總書記重要文章《加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承 弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》，文章指出，“深入挖掘、繼承、創(chuàng)新優(yōu)秀傳統(tǒng)鄉(xiāng)土文化，讓我國歷史悠久的農(nóng)耕文明在新時代展現(xiàn)其魅力和風(fēng)采。”

農(nóng)耕文明誕生于鄉(xiāng)土之間，其所包含的優(yōu)秀鄉(xiāng)土文化深刻影響著每一個中國人的精神世界，更承載著中華文明生生不息的基因密碼。以農(nóng)耕文明推動中華民族現(xiàn)代文明建設(shè)，既要加強(qiáng)文化保護(hù)，讓古韻遺風(fēng)留存鄉(xiāng)間，也要推動文旅融合，讓秀美畫卷鋪滿田園，更要抓好隊伍建設(shè)，讓各方英才薈萃曠野，進(jìn)而為新時代“鄉(xiāng)土中國”鑄魂。

存古韻遺風(fēng)，彈好文化保護(hù)“前奏曲”。文化保護(hù)與傳承是發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的前提。一方面，要保護(hù)好傳統(tǒng)村落，活化保護(hù)利用這一傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有形載體，讓鄉(xiāng)愁有“鄉(xiāng)”可尋。在不斷強(qiáng)化從國家到省、市、縣四級聯(lián)動保護(hù)體系的同時制定并完善相關(guān)制度與政策法規(guī)，積極推動政府、市場與社會資本等多方資金投入到傳統(tǒng)村落保護(hù)工作中，進(jìn)而在探索鄉(xiāng)土文化長效保護(hù)與活化利用機(jī)制上邁出堅實步伐。另一方面，《“十四五”文化發(fā)展規(guī)劃》明確提出，“加強(qiáng)農(nóng)耕文化保護(hù)傳承，支持建設(shè)村史館，修編村史、村志，開展村情教育”。要加強(qiáng)以傳統(tǒng)文化、民俗風(fēng)情、歷史典故等為主題的村史館建設(shè)，著力推動“土氣”鄉(xiāng)村博物館在鄉(xiāng)間落地生根，收藏好土地上“長”出來的展品，講述好帶有“煙火氣”的故事，讓它們成為鄉(xiāng)土文化和精神的“代言人”，使鄉(xiāng)土記憶和文化根脈更為具象化，進(jìn)而喚醒人們心中特有的鄉(xiāng)土記憶，不斷豐厚文化底蘊(yùn)，激活文化自信，讓古韻遺風(fēng)長存阡陌鄉(xiāng)間。

繪秀美畫卷，高奏文旅融合“協(xié)奏曲”。推動文旅深度融合是賡續(xù)農(nóng)耕文明、創(chuàng)新鄉(xiāng)土文化的重要支點。加強(qiáng)鄉(xiāng)村文旅產(chǎn)業(yè)全方位融合與協(xié)同創(chuàng)新，既要深入挖掘鄉(xiāng)土文化底蘊(yùn)，有針對性地深度挖掘、盤活歷史文化資源，充分展示鄉(xiāng)土文化獨特性，也要創(chuàng)新鄉(xiāng)村文化旅游產(chǎn)品供給，培育新型業(yè)態(tài)和消費模式，不斷延伸鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)鏈條，打造產(chǎn)業(yè)集群。如江蘇南通海門以張謇文化為內(nèi)核，將“艱苦自立、敢為人先”的精神特質(zhì)融入文化產(chǎn)品體系中，積極培育動漫藝術(shù)、文化創(chuàng)意等文化新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)品，開拓出了一條獨具江海特色的農(nóng)耕文旅融合新路徑。將詩畫生活融入鄉(xiāng)土中國，就要把農(nóng)耕活動、農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等都融入到鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)與項目中，讓游客在欣賞秀美風(fēng)光、尋找詩意田園的同時領(lǐng)略現(xiàn)代農(nóng)耕文明的獨特魅力和時代風(fēng)采，進(jìn)而凝聚文旅融合澎湃勢能，為發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)鄉(xiāng)土文化保駕護(hù)航。

謀各方英才，唱響隊伍建設(shè)“進(jìn)行曲”。無論是做好鄉(xiāng)土文化保護(hù)傳承工作，還是推動鄉(xiāng)村農(nóng)文旅深度融合，都需要打造一批扎實了解鄉(xiāng)村文化的高水平、高素質(zhì)人才隊伍。聚焦引才，要建立健全人才引進(jìn)流動制度機(jī)制，加大對文化人才下鄉(xiāng)的政策支持，充分挖掘并宣傳鄉(xiāng)土人才干事創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)事跡，不斷激勵高素質(zhì)人才積極參與鄉(xiāng)土文化發(fā)展事業(yè)；著眼育才，要完善鄉(xiāng)村文化人才培養(yǎng)管理體系，立足人才知識短板與難點堵點，圍繞文化經(jīng)營、非遺傳承、文旅融合等工作重點分類組織開展培訓(xùn)，創(chuàng)新采用專家講課、研學(xué)進(jìn)修、實操培訓(xùn)等方式，最大限度激發(fā)人才潛能。在引育結(jié)合的基礎(chǔ)上，要不斷完善考評體系和關(guān)懷聯(lián)絡(luò)機(jī)制，構(gòu)建留才良好生態(tài)，讓各方英才為傳承發(fā)展鄉(xiāng)土文化注入強(qiáng)勁動力，為賡續(xù)農(nóng)耕文明提供智力支持與人才保障，從而讓人才活水真正融入鄉(xiāng)村廣闊天地，流淌匯入青山綠水的“鄉(xiāng)土中國”畫卷。