10月9日，人民日報發(fā)表文章《總書記這樣禮贊勞動創(chuàng)造》。“人民創(chuàng)造歷史，勞動開創(chuàng)未來”。黨的十八大以來，習近平總書記多次深情禮贊勞動創(chuàng)造。今年9月1日，習近平總書記給中國航發(fā)黎明發(fā)動機裝配廠“李志強班”職工的回信，對航空發(fā)動機研制工作提出殷切期望。新時代強國建設離不開“勞動”，在全社會大力弘揚勞動精神，培養(yǎng)更多高技能人才，以勤勉勞動繪就幸福底色，以苦干實干創(chuàng)造輝煌偉業(yè)。

　　大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，在全社會營造尊崇勞動、熱愛勞動的良好風尚�；仡櫄v史，黨帶領工人階級和廣大勞動人民始終走在時代前列，改革發(fā)展主戰(zhàn)場、創(chuàng)新開放第一線、服務群眾最前沿處處有勞動者的身影，他們用辛勤勞動、不懈奮斗譜寫了一首首動人的贊歌。展望未來，全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標，以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的宏偉目標依舊離不開廣大勞動者的奮斗。人無精神不立，國無精神不強。在全社會大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，真誠地贊美勞動的光榮與偉大，為勞動者點贊、為奮斗者喝彩，促使更多的人才競相涌現(xiàn)，用勞動為新時代建設添磚加瓦。

　　培養(yǎng)更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠，為高質量發(fā)展注入新動能。科技是第一生產力，是強國之基，是大國競爭的關鍵所在，實現(xiàn)高水平科技自立自強，需要大力培養(yǎng)科技人才。完善職業(yè)教育體系，以產業(yè)結構、市場需求、社會發(fā)展為導向培養(yǎng)新時代所需要的高技能人才；探索產學研教一體化新模式，學校與企業(yè)積極合作，走出一條“在實踐中培養(yǎng)人才、在實干中磨煉技能”的特色之路；除了專業(yè)技能外，學校更要注重學生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)，打造具備工匠精神的高素質人才，為各行各業(yè)培養(yǎng)輸送高素質勞動者，為高質量發(fā)展提供戰(zhàn)略支撐。

　　腳踏實地，勤勉勞動，用汗水澆灌夢想的花朵，用實干創(chuàng)造美好的生活。我們每個人都是平凡人，但是只要通過辛勤勞動、苦干實干，同樣可以在平凡的崗位上干出不平凡的成績。奔走在大街小巷，風雨無阻為大家送餐的外賣小哥；三尺講臺之上，諄諄教誨的老師；放棄城市優(yōu)渥生活，一頭扎進鄉(xiāng)村的扶貧工作者；不懼環(huán)境惡劣，戍守邊關守國土的軍人；隱姓埋名、放棄榮譽，為國鑄劍的無名英雄。愛崗敬業(yè)、勤勉勞動、苦干實干是他們共同的底色，生來平凡卻不甘于平凡，他們用勞動實現(xiàn)價值，用實干托起夢想。

　　新時代，新征程上，億萬勞動群眾牢記總書記囑托，大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，用勞動創(chuàng)造幸福，用實干鑄就偉業(yè)。