當(dāng)前,第二批主題教育全面開(kāi)展,習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),要注重抓好第一批、第二批主題教育的銜接聯(lián)動(dòng),落實(shí)好黨中央提出的目標(biāo)要求和各項(xiàng)總體措施。與第一批主題教育相比,第二批主題教育涉及的人員更多,范圍更廣,任務(wù)更重,開(kāi)局就是關(guān)鍵,起步就是沖刺。各級(jí)黨組要把握好“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求,推動(dòng)主題教育工作取得實(shí)效。 主題教育工作想要真正見(jiàn)行見(jiàn)效,各級(jí)黨組織、黨員干部必須要深刻認(rèn)識(shí)在全黨深入開(kāi)展主題教育的重大意義,深刻理解在全黨深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,是黨中央為全面貫徹黨的二十大精神、動(dòng)員全黨同志為完成黨的中心任務(wù)而團(tuán)結(jié)奮斗所作的重大部署,是深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程的重大部署。并以此為基礎(chǔ),開(kāi)展理論學(xué)習(xí),筑牢信仰之基,用入腦入心推動(dòng)走深走實(shí)。 將全面學(xué)習(xí)與重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合,拓展學(xué)習(xí)范圍,用好四項(xiàng)必讀書(shū)目,確保全覆蓋、全參與。廣大黨員干部堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,聚焦干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么原則,在全面系統(tǒng)學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性,結(jié)合組織實(shí)際,補(bǔ)短板,強(qiáng)實(shí)效。同時(shí),依托各種學(xué)習(xí)載體,結(jié)合周邊資源,靈活教學(xué)方式,用黨性教育引導(dǎo)帶動(dòng)全社會(huì)學(xué)習(xí)。將集體研學(xué)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,采取多種方式開(kāi)展理論學(xué)習(xí)。立足各黨組具體實(shí)際,引領(lǐng)黨員干部緊密聯(lián)系崗位職責(zé)和工作要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記有關(guān)講話精神,另外,發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”示范帶頭作用,先學(xué)一步,做出表率,頻繁開(kāi)展集體共學(xué)、研學(xué)會(huì)議,多種形式增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。將理論學(xué)習(xí)與效果轉(zhuǎn)化相結(jié)合,緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展首要任務(wù),用理論學(xué)習(xí)推動(dòng)干事創(chuàng)業(yè)。立足崗位實(shí)際,從紙面跳出來(lái),切實(shí)謀劃,成果轉(zhuǎn)化,以解決真問(wèn)題為導(dǎo)向,杜絕重形式、輕內(nèi)容的形式主義和重程序、輕實(shí)效的表面文章。 主題教育就像長(zhǎng)跑,是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的過(guò)程,而理論學(xué)習(xí)就是一劑興奮劑,幫助我們認(rèn)準(zhǔn)方向,并有所堅(jiān)持,讓我們跑起來(lái)更有動(dòng)力。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),能切實(shí)提高政治素質(zhì),保持政治清醒,在新時(shí)期新形勢(shì)下更好的完成主題教育的這個(gè)新任務(wù),讓各級(jí)黨組織,讓全體黨員都保持“遙遙領(lǐng)先”的狀態(tài),推動(dòng)第二批主題教育行穩(wěn)致遠(yuǎn)。 |
