百年大計(jì)教育為本,教育大計(jì)教師為本。2023年9月7日,江西省萍鄉(xiāng)市蓮花縣龔全珍去世,人們手持菊花舉著悼念橫幅,從清晨就站在縣殯儀館至甘祖昌將軍墓的沿途,等待送別“老阿姨”龔全珍。可以說(shuō)教師是立教之本是興教之源,是當(dāng)今國(guó)家人才培育的核心內(nèi)涵。 聚焦教師信仰,不忘時(shí)代使命。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央把教育擺在了更加突出的位置,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家和省州教育工作會(huì)議精神,為國(guó)家的人才培養(yǎng)注入不竭的教育動(dòng)力。這是國(guó)家對(duì)于教師行業(yè)的具體規(guī)劃,而龔全珍在67天前就跟隨著丈夫甘祖昌從新疆回到故鄉(xiāng)蓮花縣,共同譜寫了“并蒂蓮花初心紅”的優(yōu)秀篇章,全心全意的投入教育事業(yè),堅(jiān)定教育信仰。在這些年中龔全珍不斷提及祖國(guó)的人才培養(yǎng)事業(yè),時(shí)刻不忘教師的精神信仰,讓我們看到了一位教師為教育崗位的奉獻(xiàn),看到了一個(gè)不一樣的“老阿姨”。 赴身教育崗位,譜寫教育奉獻(xiàn)。教育本身就是一個(gè)奉獻(xiàn)自我成就他人的行業(yè),前有張桂梅教師的不懈奮斗,后有龔全珍教師的熱心付出。67年前龔全珍為家鄉(xiāng)建設(shè)奉獻(xiàn)了自己的一生,龔全珍以丈夫?yàn)榘駱,全心全意的投入山區(qū)教育事業(yè),被當(dāng)?shù)馗刹咳罕娪H切被稱之為“老阿姨” 甚至八名來(lái)自山東湖北湖南等地的老人也結(jié)伴來(lái)到這里,他們是龔全珍在新疆任教時(shí)的學(xué)生,大多過(guò)了古稀之年。從這里我們也可以看出龔全珍對(duì)于教育崗位的無(wú)私奉獻(xiàn),這樣的奉獻(xiàn)不僅僅是一名老師出于對(duì)學(xué)生的奉獻(xiàn),更是一名教師黨員對(duì)黨組織對(duì)于人民的奉獻(xiàn)。 扣緊實(shí)干擔(dān)當(dāng),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。龔全珍在崗期間真正貫徹教師崗位要求,把對(duì)教育的熱愛(ài)和情懷代代接力延續(xù),但是在教師崗位工作中經(jīng)常加班到深夜,十年如一日的躬耕于教壇,不斷舉出“中國(guó)夢(mèng)”、“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”的實(shí)踐口號(hào),影響了一代又一代的人。甚至也有很多巾幗志愿服務(wù)協(xié)會(huì)的志愿者在公權(quán)征的影響下要將教育事業(yè)做下去。實(shí)干永遠(yuǎn)是中國(guó)共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì),而當(dāng)今的共產(chǎn)黨員也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)龔全珍的精神,以實(shí)干擔(dān)當(dāng)助力教育行業(yè)發(fā)展,真正成為各行各業(yè)的“耕耘者”!
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