初春深夜，泰州機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的機(jī)器人工作室里燈火通明。“咔嗒——咔嗒——”螺絲刀在金屬零件間快速穿梭，清脆有力；“噼里啪啦”的鍵盤(pán)敲擊聲此起彼伏。隊(duì)員們俯身調(diào)試、低聲研討、雙眼緊盯屏幕——這是“泰不凡”機(jī)器人社團(tuán)備戰(zhàn)2026世界機(jī)器人大賽的尋常一夜。

▲機(jī)電高職“泰不凡”團(tuán)隊(duì)成員正實(shí)訓(xùn)。楊麗  攝

世界機(jī)器人大賽（WRC）被譽(yù)為機(jī)器人界的“奧林匹克”，是全球規(guī)模最大、專業(yè)性最強(qiáng)、競(jìng)爭(zhēng)最激烈的頂級(jí)機(jī)器人賽事。就在去年，這支戰(zhàn)隊(duì)拿下世界機(jī)器人大賽全球第四名；前年，他們站上了全球總冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。從90多平方米的小工作室起步，這個(gè)團(tuán)隊(duì)用十年時(shí)間，走出一條令人驚嘆的逆襲之路。    

“聽(tīng)聲音就知道哪兒壞了”

顏琦蹲在工作臺(tái)前，一雙磨出厚繭的手熟練地拆裝、校準(zhǔn)。三年前，他連零件拆裝都生疏得很，如今已是獨(dú)當(dāng)一面的核心骨干。“練到聽(tīng)機(jī)器人運(yùn)轉(zhuǎn)聲就能判斷故障。”他說(shuō)。

這是“泰不凡”的訓(xùn)練日常。為迎戰(zhàn)2026賽季全面升級(jí)的賽制，從這個(gè)寒假開(kāi)始，全體隊(duì)員無(wú)一人休息，每天高強(qiáng)度訓(xùn)練十場(chǎng)以上。16歲的新隊(duì)員龍泓凱坐在電腦旁，專注編寫(xiě)程序、測(cè)試走位。剛?cè)腙?duì)時(shí)，他連遙控器都握不穩(wěn)，在師哥幫帶和老師指導(dǎo)下快速成長(zhǎng)，如今已能獨(dú)立完成機(jī)器人搭建調(diào)試，參與核心方案設(shè)計(jì)。核心成員魏鵬思維敏捷，穿梭在工位之間，指導(dǎo)小伙伴精練操作、細(xì)摳細(xì)節(jié)，在一次次的模擬對(duì)抗中查找不足、優(yōu)化提升。

“集訓(xùn)很辛苦，也很不容易。”指導(dǎo)老師、工作室負(fù)責(zé)人周瑞祥說(shuō)。他的工作室里，堆著厚厚一摞訓(xùn)練日志和維修記錄。今年備戰(zhàn)期間，針對(duì)賽事場(chǎng)景化實(shí)戰(zhàn)要求，隊(duì)員們逐項(xiàng)打磨細(xì)節(jié)，每一個(gè)參數(shù)、每一段代碼、每一次走位，都要經(jīng)過(guò)成百上千次的模擬與修正。

十年磨一劍的“逆襲”

這種“在故障中學(xué)習(xí)”的能力，是這支戰(zhàn)隊(duì)十年淬煉出的底色。

2016年，泰州機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校涉足機(jī)器人賽事時(shí)，一切從零起步。在90多平方米的小工作室里，第一批隊(duì)員從認(rèn)識(shí)螺絲刀、電烙鐵開(kāi)始，到組裝出第一臺(tái)能動(dòng)的機(jī)器人，用了整整半年。

轉(zhuǎn)折發(fā)生在一次次比賽中。從模仿借鑒到自主研發(fā)，從省內(nèi)無(wú)名小卒到闖進(jìn)全球賽場(chǎng)，“泰不凡”戰(zhàn)隊(duì)用一塊塊沉甸甸的獎(jiǎng)牌，在國(guó)際賽事舞臺(tái)上留下了屬于自己的足跡：2024年勇奪世界機(jī)器人大賽全球總冠軍，2025年再獲全球第四名，先后斬獲省賽冠軍、全國(guó)季軍、全球挑戰(zhàn)賽冠軍等一系列重量級(jí)榮譽(yù)。

“換一條賽道，每個(gè)人都可以成為最好的自己。”校長(zhǎng)李斌說(shuō)。這些成績(jī)，打破了外界對(duì)職業(yè)教育的刻板印象，也在一定程度上豐富了泰州職業(yè)教育的內(nèi)涵。

戰(zhàn)隊(duì)的成長(zhǎng)并非孤軍奮戰(zhàn)。2022年，泰州市人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、泰州市教育局、泰州市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于命名首批泰州市青少年科學(xué)教育名師工作室的通知》，為全市青少年科創(chuàng)育人提供了有力政策支撐。

從拆裝零件到逆襲奪冠   這群少年再次沖擊 世界機(jī)器人大賽冠軍

周瑞祥青少年科技創(chuàng)新機(jī)器人名師（技能大師）工作室，正是這一政策扶持下的重要實(shí)踐載體。在有關(guān)部門(mén)全方位支持下，工作室深耕機(jī)器人競(jìng)賽與科創(chuàng)育人領(lǐng)域，為“泰不凡”戰(zhàn)隊(duì)征戰(zhàn)世界級(jí)大賽筑牢了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。從2016年起步到如今站上世界大賽之巔，這支隊(duì)伍的成長(zhǎng)，正是泰州落實(shí)青少年科學(xué)教育政策、強(qiáng)化技能人才培養(yǎng)的生動(dòng)縮影。

從賽場(chǎng)到人生的“工匠精神”

在工作室的一面墻上，貼著密密麻麻的訓(xùn)練計(jì)劃表。備賽已進(jìn)入算法優(yōu)化、戰(zhàn)術(shù)磨合、應(yīng)急演練的關(guān)鍵沖刺階段。戰(zhàn)隊(duì)科學(xué)分工，組建六個(gè)專項(xiàng)攻堅(jiān)小組，圍繞程序編程、機(jī)械結(jié)構(gòu)、傳感器校準(zhǔn)、戰(zhàn)術(shù)對(duì)抗、應(yīng)急排障、系統(tǒng)優(yōu)化全鏈條細(xì)化突破。

“今年8月就要開(kāi)賽，留給我們備戰(zhàn)的時(shí)間很緊。”周瑞祥全程陪伴隊(duì)員風(fēng)雨兼程。他感慨地說(shuō)，2026新賽季號(hào)角已然吹響，賽事對(duì)技術(shù)創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、實(shí)戰(zhàn)應(yīng)變提出更高要求，但“泰不凡”的少年們毫無(wú)懼色、目標(biāo)堅(jiān)定。

“備賽從不止于奪冠，更在于讓孩子們練就一技之長(zhǎng)、涵養(yǎng)工匠精神，讓職教學(xué)生憑實(shí)力立身、以技能報(bào)國(guó)。”李斌說(shuō)，“泰不凡”戰(zhàn)隊(duì)連續(xù)斬獲全球冠軍、第四名，不僅是學(xué)校的榮耀，更是泰州職業(yè)教育的驕傲，極大鼓舞了全體師生奮進(jìn)爭(zhēng)先的士氣，弘揚(yáng)了泰州“三個(gè)不相信”的城市精神。

據(jù)了解，截至目前，該校已培養(yǎng)近百名優(yōu)秀科創(chuàng)學(xué)子，斬獲全球一等獎(jiǎng)1個(gè)、國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)21個(gè)、省級(jí)一等獎(jiǎng)33個(gè)，形成了獨(dú)具特色的技能成才培養(yǎng)模式，為泰州職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)了重要力量。

這群少年，正用手中的機(jī)器人，闖向更廣闊的世界。