騰出辦公室給學(xué)生家長(zhǎng)！姜堰這個(gè)社區(qū)的“神操作”堪稱“神仙地方”~
新學(xué)期伊始 姜堰區(qū)康華小學(xué)的 學(xué)生和家長(zhǎng)多了份“福利” ——可前往學(xué)校東側(cè)一路之隔的 康華社區(qū)黨群服務(wù)中心閱讀休閑 享受暖心服務(wù)
據(jù)了解
康華小學(xué)周邊有近3800名學(xué)生，此前校外長(zhǎng)期存在“家長(zhǎng)早到無(wú)避雨處、學(xué)生晚接無(wú)處去”的問(wèn)題。今年6月，康華社區(qū)黨委走訪時(shí)發(fā)現(xiàn)這一共性需求，經(jīng)會(huì)商后決定騰出黨群服務(wù)中心辦公用房，為家長(zhǎng)和孩子提供“歇腳點(diǎn)”。天目山街道黨工委全力支持，統(tǒng)籌改造資金，依據(jù)學(xué)生及家長(zhǎng)需求，重新裝修升級(jí)黨群服務(wù)中心。
改造后 社區(qū)黨群服務(wù)中心煥然一新 總面積780平方米的三層空間中 辦公區(qū)域大幅壓縮 9名工作人員全部集中至一樓 僅80多平方米的區(qū)域協(xié)同辦公 其余空間則全部用于便民服務(wù)
一樓除辦公區(qū)外，設(shè)有三大功能區(qū)。南側(cè)是約80平方米的共享書(shū)房，圖書(shū)琳瑯滿目，配備自動(dòng)借還書(shū)機(jī)和電子閱讀設(shè)備；北側(cè)貨架按年級(jí)分類陳列教輔與學(xué)習(xí)資料、優(yōu)秀范文及錯(cuò)題集；家長(zhǎng)休息區(qū)則配備桌椅、開(kāi)水、充電寶、雨傘、急救藥箱等設(shè)施，貼心實(shí)用。
二樓地面鋪設(shè)彩色卡通蒲氈，消防體驗(yàn)館、科技體驗(yàn)館、情緒充電站和多功能室分布其間�？萍俭w驗(yàn)館設(shè)置“能吹滅的燈”“龍卷風(fēng)”“人體導(dǎo)電”等12個(gè)科學(xué)體驗(yàn)項(xiàng)目，讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)。
三樓設(shè)有社區(qū)黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)室和青少年活動(dòng)室。就連門(mén)外走廊也設(shè)置了“微心愿”墻，用于收集群眾意見(jiàn)。
社區(qū)辦公最小化 換來(lái)了便民服務(wù)最大化
下一步 天目山街道將以康華社區(qū)為標(biāo)桿，進(jìn)一步放大其便民服務(wù)效應(yīng)，在轄區(qū)推行“社區(qū)工作人員一樓集中辦公模式”。通過(guò)壓縮辦公空間、優(yōu)化資源配置，騰出更多公共空間和資源投向群眾需求，尤其聚焦學(xué)生看護(hù)、家長(zhǎng)便利等民生痛點(diǎn)，持續(xù)完善護(hù)學(xué)陣地功能、豐富服務(wù)內(nèi)容，讓“擠”出來(lái)的空間成為群眾看得見(jiàn)、摸得著的幸福載體，不斷提升居民的獲得感、幸福感和安全感。
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