日前，省委辦公廳、省政府辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化新時代教育督導(dǎo)體制機制改革的實施意見》�！秾嵤┮庖姟诽岢觯�到2022年，基本建成全面覆蓋、運轉(zhuǎn)高效、結(jié)果權(quán)威、問責(zé)有力的江蘇教育督導(dǎo)體制機制，推動實現(xiàn)我省教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

　　《實施意見》堅持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，緊緊圍繞確保教育優(yōu)先發(fā)展、落實立德樹人根本任務(wù)，優(yōu)化教育督導(dǎo)管理體制、完善運行機制、強化結(jié)果運用，進一步推動有關(guān)部門、地方各級政府、各級各類學(xué)校和其他教育機構(gòu)切實履行教育職責(zé)�！秾嵤┮庖姟饭�5方面內(nèi)容，主要包括深化教育督導(dǎo)管理體制改革、深化教育督導(dǎo)運行機制改革、深化教育督導(dǎo)問責(zé)機制改革、深化教育督導(dǎo)隊伍管理改革、深化教育督導(dǎo)保障機制改革等。

　　《實施意見》明確制定《江蘇省教育督導(dǎo)問責(zé)辦法》，構(gòu)建報告、反饋、整改、復(fù)查、激勵、約談、通報、問責(zé)等8項制度，建立環(huán)環(huán)相扣的問責(zé)機制，壓實地方各級政府及相關(guān)部門、學(xué)校、督學(xué)和相關(guān)人員的履職責(zé)任。整合教育監(jiān)管力量，建立教育督導(dǎo)與教育行政審批、處罰、執(zhí)法的聯(lián)動機制，探索教育督導(dǎo)與人大、政協(xié)和社會等其他類型監(jiān)督貫通協(xié)調(diào)的工作機制。

　　此外，江蘇省將配齊配強各級督學(xué)。各縣（市、區(qū)）督學(xué)按與學(xué)校數(shù)不少于1：5的比例配備，學(xué)生人數(shù)較多的學(xué)校按1：1的比例配備，其中專職督學(xué)按每800-1000名專任教師配備1名。完善專兼職督學(xué)人員聘任方式，按有關(guān)規(guī)定從黨政機關(guān)、學(xué)校、科研院所等遴選聘任一批督學(xué)，建設(shè)一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、廉潔高效、專兼結(jié)合的督學(xué)隊伍。（王拓）