德育如細(xì)雨，滋潤幼小的心田；溫暖陪伴、切實(shí)救助，讓每個(gè)孩子“花開陽光下”；趣味研學(xué)，為稚嫩的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀……近日舉行的全國精神文明建設(shè)表彰大會(huì)上，我省全國未成年人思想道德建設(shè)工作1個(gè)先進(jìn)城市、9個(gè)先進(jìn)單位、9名先進(jìn)工作者受表彰，總數(shù)位居全國前列。這一令人鼓舞的成就，體現(xiàn)出我省對(duì)未成年人思想道德建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展走在前列的堅(jiān)定決心，更展現(xiàn)出1700多萬青少年正在江蘇這片熱土上茁壯成長，成為國家走向繁榮富強(qiáng)的基礎(chǔ)和支撐。

　　凝魂聚氣，思想道德建設(shè)固本培元

　　把少年夢(mèng)與“中國夢(mèng)”寫在紙上、融入心間；與紅色講解員一同追憶中華民族的崢嶸歲月；在“空中課堂”聆聽江蘇教育名家的精彩演繹……去年的“開學(xué)第一課”上，江蘇中小學(xué)生通過佳作共賞、情景演繹、同唱國歌等形式，體悟“在國旗下成長”的主題，一展新時(shí)代青少年的夢(mèng)想與責(zé)任、使命與擔(dān)當(dāng)。以核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，近年來江蘇連續(xù)組織“我的2035”“全面小康 追夢(mèng)成長”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)，開展“童心向黨”、抗疫人員與青少年面對(duì)面交流、全省中小學(xué)生“云端課”等活動(dòng)，從內(nèi)心深處激發(fā)青少年立德成人、立志成才。

　　習(xí)近平總書記曾指出，要“引導(dǎo)青少年扣好人生第一�？圩印�。從2014年起，江蘇首創(chuàng)以“八禮四儀”為主要內(nèi)容的文明禮儀養(yǎng)成教育，不僅為孩子們的成長留下珍貴瞬間，也讓融貫其中的“愛、敬、誠、善”等價(jià)值理念激勵(lì)青少年成長成才�！敖�(jīng)過6年推廣，‘八禮四儀’取得了顯著成效，相關(guān)經(jīng)驗(yàn)已入選中組部編寫的《攻堅(jiān)克難典型案例》叢書，面向全國推廣�！笔∥拿鬓k相關(guān)負(fù)責(zé)同志告訴記者，如今“八禮四儀”養(yǎng)成教育已成江蘇精神文明建設(shè)的重要品牌。

　　除了專門教育陣地，別開生面的思政課把思想、道德、觀念等轉(zhuǎn)化為有形的項(xiàng)目、載體和抓手，推動(dòng)孩子們?cè)诨��?dòng)體驗(yàn)中走向自覺踐行。去年暑期，無錫市圖書館帶領(lǐng)廣大青少年走進(jìn)榮氏故里、許巷慘案紀(jì)念館、徐壽父子事跡陳列館，并開展“游學(xué)錫城名勝——走·讀蠡園”“享·運(yùn)河趣”等活動(dòng)，在行走中重溫紅色記憶，領(lǐng)略歷史文化，激發(fā)愛國熱情�！靶路f有趣的文明禮儀體驗(yàn)，很好地挖掘了歷史遺跡、人文景觀等蘊(yùn)含的德育元素，讓孩子們?cè)鰪?qiáng)社會(huì)感，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基因�！睙o錫市圖書館館長錢菲菲說。

　　花開心田，呵護(hù)每個(gè)孩子健康成長

　　身心全面發(fā)展是青少年健康成長的重要基石。針對(duì)學(xué)業(yè)壓力、親子矛盾、交往障礙等現(xiàn)代心理“感冒”癥狀，江蘇各地各部門始終關(guān)注廣大未成年人的身心和諧，努力構(gòu)筑孩子們健康成長的心靈港灣。

　　以一對(duì)一交流，引導(dǎo)孩子將平時(shí)壓抑的情緒宣泄出來，更憑借過硬的知識(shí)和技能，幫助孩子們以積極心態(tài)面對(duì)失敗，勇敢地迎接挑戰(zhàn)……10多年來，泰州市陽光心理服務(wù)中心理事李如齊擔(dān)任著廣大青少年的“心靈醫(yī)師”，默默的耕耘讓他獲得全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)工作者的新榮譽(yù)。以南京“陶老師”、蘇州“蘇老師”等為代表的未成年人心理健康教育志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)也持續(xù)壯大，通過提供心理咨詢服務(wù)、舉辦主題講座、開展特色活動(dòng)等多種形式宣傳普及心理健康知識(shí)，成為越來越多孩子們的“知音”。

　　在社會(huì)力量的關(guān)心和幫助下，青少年健康成長的社會(huì)文化環(huán)境更加清朗。阜寧縣“一縷陽光”志愿團(tuán)隊(duì)，4年來持續(xù)開展扶弱濟(jì)困、救孤助學(xué)，推出的“歡樂教學(xué)點(diǎn)”“一棵樹暖童心”“助學(xué)護(hù)航”“寶貝看世界”等常規(guī)項(xiàng)目，不僅把物質(zhì)補(bǔ)助、文化課程送到村小孩子們手中，更為他們實(shí)現(xiàn)“微心愿”，帶著沒有走出過農(nóng)村的孩子們看外面的世界�！昂⒆觽儠�(huì)回贈(zèng)由自己親手做的小卡片給我們，上面都寫滿了‘謝謝’和‘感恩’，讓人非常感動(dòng)。”“一縷陽光”志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長梁寶華說，協(xié)會(huì)將不遺余力地為農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛保護(hù)貢獻(xiàn)力量。

　　煦風(fēng)吹送，花開心田。目前，全省已建有114個(gè)未成年人成長指導(dǎo)中心、7000余個(gè)心理健康咨詢室（站），并建成“96111”咨詢服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。一體化的延伸服務(wù)，一級(jí)預(yù)防、二級(jí)干預(yù)、三級(jí)治療的一體化服務(wù)體系，讓溫暖的陽光普照每個(gè)孩子的心靈。

　　美育樹人，打造有溫度的人文之地

　　用豐富的思想內(nèi)涵、生動(dòng)的藝術(shù)形式提升青少年的審美能力和價(jià)值判斷，在未成年人思想道德建設(shè)工作中，美育的作用舉足輕重。以美育人、以美化人、以美培元，江蘇為未成年人奉獻(xiàn)更多更好的精神食糧。

　　7年來孜孜不倦地鉆研美育規(guī)律，常州市武進(jìn)星河實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師曾美婷不斷改進(jìn)教學(xué)，發(fā)揮自己的藝術(shù)特長，教小朋友們表演情景劇、自制樂器舉行音樂會(huì)，繪制獨(dú)特的“閱讀密碼”；呵護(hù)他們每一個(gè)妙趣橫生的新想法，讓班上的孩子們都成為自我的“領(lǐng)導(dǎo)者”。在曾美婷看來，孩子們就是在邊學(xué)邊“玩”的過程中，迸發(fā)出對(duì)美好心靈的追求和向往，培養(yǎng)形成優(yōu)良的品格和高尚的情趣。

　　熱火朝天的“美食坊”、人氣十足的現(xiàn)代科技、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化實(shí)現(xiàn)美麗“邂逅”……鄉(xiāng)村少年宮越來越成為農(nóng)村孩子放飛夢(mèng)想的幸福家園，快樂學(xué)習(xí)、健康成長的多彩舞臺(tái)。目前江蘇已實(shí)現(xiàn)少年宮在全省每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校全覆蓋的目標(biāo)，并逐步向所有農(nóng)村學(xué)校拓展延伸。各具特色的少年宮活動(dòng)，讓江蘇青少年在家門口就能享受到便捷、溫馨的公共文化服務(wù)，讓孩子們?cè)谑斋@知識(shí)和快樂的同時(shí)，啟迪心靈和智慧。

　　“童”字系列少兒文化活動(dòng)，唱響童心里的繽紛世界；少兒詩歌刊物、兒童劇、木偶劇、動(dòng)畫片等寓教于樂，在少兒心中播下道德的種子。揚(yáng)子晚報(bào)云教育中心、“少年志”工作室主任王璟介紹說，江蘇首創(chuàng)“少年志”學(xué)習(xí)成長網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，是省內(nèi)首家青少年主流價(jià)值觀學(xué)習(xí)成長的互動(dòng)平臺(tái)，先后推出“新時(shí)代·少年說”系列活動(dòng)、“愛國立志我行動(dòng)”融媒行動(dòng)、“愛上經(jīng)典·優(yōu)秀傳統(tǒng)文化名家名師微課堂”等主題教育活動(dòng)。她表示：“一方面，要通過線上線下相融合，增強(qiáng)思想政治教育的吸引力；另一方面要讓青少年在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中浸潤成長，讓孩子們愛上經(jīng)典�！保▍怯觋枺�