【文化扶貧在行動(dòng)·湖南篇】祁東留守兒童合唱團(tuán):打造心靈港灣 歌聲孕育希望
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祁東啟航學(xué)校留守兒童合唱團(tuán)(央廣網(wǎng)記者 堯遙 拍攝) 央廣網(wǎng)衡陽(yáng)11月4日消息(記者堯遙)“幸福是什么模樣,是常常坐在爸爸的肩上;幸福是什么模樣,是天天依偎媽媽的身旁……”在湖南省衡陽(yáng)市祁東縣官家嘴鎮(zhèn)大源村的啟航學(xué)校留守兒童合唱團(tuán)排練室里,孩子們悠揚(yáng)深情地唱出自己的心聲。 “啟航留守兒童合唱團(tuán)”是湖南省第一支由留守兒童組成的合唱團(tuán),成立于2017年4月,首批招募了66名留守兒童。湖南科技大學(xué)音樂(lè)系教授王育霖應(yīng)祁東啟航學(xué)校創(chuàng)始人陳亮偉的邀請(qǐng)過(guò)來(lái)考察,王教授感動(dòng)于學(xué)校對(duì)留守兒童音樂(lè)教育的重視和孩子們對(duì)藝術(shù)的渴望,便志愿公益擔(dān)任了合唱團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。 為了提升孩子們的藝術(shù)修養(yǎng),王育霖教授和他的研究生團(tuán)隊(duì)每周往返湘潭和祁東之間來(lái)學(xué)校給合唱團(tuán)排練,平時(shí)還會(huì)通過(guò)電話、視頻進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)校還專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)深圳童聲合唱專(zhuān)家、湖南城市學(xué)院的專(zhuān)家老師多次來(lái)校指導(dǎo)訓(xùn)練。很快,合唱團(tuán)的演唱水平得到提高,參加專(zhuān)業(yè)賽事頻頻獲得優(yōu)異成績(jī)。
王育霖教授指導(dǎo)留守兒童合唱團(tuán)訓(xùn)練(央廣網(wǎng)記者 堯遙 攝) 近期,湖南省推出的大型史詩(shī)歌舞劇《大地頌歌》廣受關(guān)注。其中第三幕《夜空中最亮的星》講述了一位支教老師幫助留守兒童解決家庭困難,學(xué)生得以重返校園,支教老師教孩子們合唱,讓他們獲得自信、擁抱希望的故事。而這個(gè)故事的原型,正是祁東啟航學(xué)校的留守兒童合唱團(tuán)。 9月27日晚,《大地頌歌》在湖南長(zhǎng)沙梅溪湖大劇院正式首演,啟航學(xué)校的留守兒童合唱團(tuán)也參加了演出。再過(guò)幾天,《大地頌歌》將亮相國(guó)家大劇院,孩子們也將前往北京表演。大山里的合唱團(tuán),走向了省城,走進(jìn)了北京。 “特別開(kāi)心,一種形容不出來(lái)的興奮!”合唱團(tuán)成員、11歲的周詩(shī)琪難掩自己的激動(dòng)。參加合唱團(tuán)讓讀六年級(jí)的她收獲良多,性格更開(kāi)朗了,喜歡和老師、同學(xué)交流了,學(xué)習(xí)也進(jìn)步了!拔乙,上更大的舞臺(tái)。” 王育霖坦言,當(dāng)時(shí)自己來(lái)這里的原因很簡(jiǎn)單,“并不是希望他們能唱得多么專(zhuān)業(yè),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這里的孩子沒(méi)有城里的孩子那么快樂(lè),我只希望他們能開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)每一天,有一個(gè)快樂(lè)的童年!迸c合唱團(tuán)相處三年多,王育霖每次排練都會(huì)按專(zhuān)業(yè)的程序來(lái)進(jìn)行,“孩子們很聰明,理解能力也很強(qiáng),并不比城里的孩子差! 剛開(kāi)始不熟悉的時(shí)候,孩子們還不太愿意接近這位教授團(tuán)長(zhǎng)!跋纫麄冏雠笥选!蓖跤卣f(shuō),經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期的磨合,現(xiàn)在他和孩子們已是亦師亦友的關(guān)系,“讓我最感動(dòng)的是:每次來(lái),他們問(wèn)的第一句話就是‘王老師您什么時(shí)候走?’每次走,孩子們說(shuō)的第一句話是‘老師什么時(shí)候再來(lái)?’” “文化扶貧,需要持之有恒!蓖跤馗锌斑@不僅對(duì)留守兒童的學(xué)習(xí)有幫助,最關(guān)鍵的是對(duì)他們的心理幫助! 如今,合唱團(tuán)已在校園里“扎了根”“開(kāi)了花”,成為了留守兒童的幸福港灣。啟航學(xué)校校長(zhǎng)陳亮偉介紹,學(xué)校還根據(jù)學(xué)生們的“心愿清單”,開(kāi)設(shè)了葫蘆絲、手風(fēng)琴、古箏等20多門(mén)特色藝術(shù)課程,“音樂(lè)教學(xué)最大的好處就是能增強(qiáng)孩子的自信心,希望這些山村孩子能更加全面發(fā)展,幫助他們走上更大的舞臺(tái)!
祁東啟航學(xué)校的手風(fēng)琴課程(央廣網(wǎng)記者 堯遙 攝)
祁東啟航學(xué)校開(kāi)設(shè)了多種特色藝術(shù)課程(央廣網(wǎng)記者 堯遙 攝)
祁東啟航學(xué)校的古箏課程(央廣網(wǎng)記者 堯遙 攝) 留守兒童合唱團(tuán)為孩子們架起了一座心靈的橋梁,也為他們打開(kāi)了一扇看世界的窗。祁東啟航學(xué)校通過(guò)大力實(shí)施教育文化扶貧,為當(dāng)?shù)氐牧羰貎和蛟旄咂焚|(zhì)的教育環(huán)境,讓孩子們?cè)谖幕退囆g(shù)的熏陶中汲取知識(shí)養(yǎng)分,快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。 “讓農(nóng)村孩子享受和城市孩子一樣的優(yōu)質(zhì)教育!闭劦睫k學(xué)初衷,陳亮偉擲地有聲。陳亮偉的家鄉(xiāng)在祁東縣西部的鄉(xiāng)鎮(zhèn),自己算是中國(guó)的第一代留守兒童。現(xiàn)在這里有六千多名留守兒童,他迫切地想讓更多社會(huì)資源幫助孩子們,改變農(nóng)村基礎(chǔ)教育落后,一些孩子厭學(xué)、逃學(xué)、甚至輟學(xué)的現(xiàn)象。 2016年8月,陳亮偉就邀請(qǐng)了各界代表人士,在學(xué)校召開(kāi)了“實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)幫扶,關(guān)愛(ài)留守兒童”的座談會(huì),明確了實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度、設(shè)立“獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)基金會(huì)”等17條關(guān)愛(ài)措施,并組建了祁東縣“關(guān)愛(ài)留守兒童”志愿者服務(wù)隊(duì)。 每逢節(jié)假日,志愿者服務(wù)隊(duì)一對(duì)一聯(lián)系留守兒童進(jìn)行家訪,或輔導(dǎo)功課,或捐款捐物,幫助解決孩子們的實(shí)際困難。陳亮偉還邀請(qǐng)北京大學(xué)、湖南科技大學(xué)、長(zhǎng)沙市少年宮樂(lè)團(tuán)等來(lái)校開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和支教,讓遠(yuǎn)離父母的孩子感受到社會(huì)大家庭的溫暖。 2017年5月,學(xué)校籌建了“留守兒童之家”,設(shè)立了心理健康教育中心及留守兒童活動(dòng)中心,多次邀請(qǐng)高校心理學(xué)專(zhuān)家開(kāi)設(shè)心理健康教育課,對(duì)留守兒童進(jìn)行心理疏導(dǎo)。目前,學(xué)校正著手籌建湖南省留守兒童教育研究院,讓留守兒童教育走向科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化。
祁東啟航學(xué)校留守兒童之家(央廣網(wǎng)記者 堯遙 攝) “我相信,只要通過(guò)努力,農(nóng)村孩子是可以改變自己命運(yùn)的!标惲羵バ老灿诤⒆觽冋驹谖枧_(tái)上發(fā)自內(nèi)心的自信,“扶貧先扶智,我想讓貧困地區(qū)的孩子能接受更好的教育,提升他們的綜合素質(zhì),用教育和文化來(lái)阻斷貧困的代際傳遞。” |

