新華網(wǎng)南京9月7日電（龐雪汀）9月6日，南京市玄武區(qū)召開建設(shè)現(xiàn)代化教育強區(qū)暨慶祝第36個教師節(jié)大會。會議期間，發(fā)布了玄武區(qū)《關(guān)于深入推進教育高質(zhì)量發(fā)展率先建成高水平現(xiàn)代化教育強區(qū)的實施意見》《關(guān)于進一步優(yōu)化全區(qū)教育資源布局的實施方案》等重要文件，聚焦教育集團建設(shè)、教師隊伍建設(shè)等問題，為推進教育優(yōu)質(zhì)資源均衡發(fā)展，建設(shè)現(xiàn)代化教育強區(qū)謀篇布局。

　　打造6大教育集團，推進高質(zhì)量教育資源均衡發(fā)展

　　據(jù)介紹，2019年，玄武區(qū)設(shè)置了7個教育集團；今年，玄武區(qū)對原有的教育集團布局進行整合，設(shè)置新的6大教育集團。

　　“我們的教育集團建設(shè)，與學(xué)區(qū)無關(guān)，重點在于推進教育內(nèi)涵發(fā)展�！毙�武區(qū)教育局局長陳發(fā)山說。

　　據(jù)陳發(fā)山介紹，玄武區(qū)將放大十三中教育集團、九中教育集團的優(yōu)質(zhì)教育資源優(yōu)勢，將已有的成賢街小學(xué)教育集團加入到十三中教育集團，已有的小營小學(xué)教育集團加入到九中教育集團，促進玄武區(qū)北片、南片區(qū)域的中小學(xué)優(yōu)質(zhì)發(fā)展。重新整合的十三中、九中教育集團，將對區(qū)域內(nèi)的學(xué)段銜接資源配置提供支持。

　　玄武區(qū)還將對玄武外國語學(xué)校、玄武外國語學(xué)校附小實施一體化管理，新增或優(yōu)化玄外、玄外附小校區(qū)，進一步加大學(xué)校硬件支持力度，讓更多學(xué)生享受民辦優(yōu)質(zhì)教育資源，

　　此外，在引入優(yōu)質(zhì)教育資源、與高等教育融合發(fā)展方面，玄武區(qū)也有著新動作。人民中學(xué)將加入金陵中學(xué)集團校，增掛“金陵中學(xué)匯文女子高中”校牌；玄武區(qū)還將與南京理工大學(xué)共同組建“南京理工大學(xué)基礎(chǔ)教育聯(lián)盟”，發(fā)揮高等教育和基礎(chǔ)教育融合優(yōu)勢，全面加快校地合作步伐。

　　為完善“五育并舉”的人才培養(yǎng)體系，今年，玄武區(qū)還統(tǒng)籌轄區(qū)資源，建設(shè)了40個區(qū)級中小學(xué)生素質(zhì)教育實踐基地（場所），為學(xué)生提供豐富多元的學(xué)習(xí)實踐平臺。

　　提升教師專業(yè)化水平，多措并舉激勵教師成才

　　為進一步加強全區(qū)教師隊伍建設(shè)，全面提升教師專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)幸福感，玄武區(qū)從提高教職工編制和專業(yè)技術(shù)崗位效能、提升教師專業(yè)化水平和促進教師崗位成才等多方面推出有效舉措。

　　據(jù)了解，玄武區(qū)選拔省市級學(xué)科骨干教師組建“導(dǎo)師團”，與省市級骨干教師后備結(jié)對簽約培養(yǎng)，完善名特優(yōu)教師后備人才庫。同時，推進名師名校長工作室建設(shè)。加大對區(qū)內(nèi)省市區(qū)名師工作室和區(qū)名校長建設(shè)的支持力度，選聘大學(xué)教授、教科研院所專家加入名師名校工作室。

　　同時，為提升教師專業(yè)化水平，提升各校教育教學(xué)質(zhì)量，玄武區(qū)還將繼續(xù)完善義務(wù)教育學(xué)校教師和校長交流輪崗制度，探索教師走教制度，鼓勵骨干教師在教育集團校內(nèi)的柔性流動，多形式跨校承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。

　　在高層次人才引進方面，玄武區(qū)對公開招聘、引進的省特級教師、名校長、江蘇省人民教育家培養(yǎng)對象給予一次性不超過100萬元的獎勵，對公開招聘、引進的省轄市學(xué)科帶頭人給予一次性獎勵30萬元。

　　會議現(xiàn)場，玄武區(qū)還通報表揚了“2020年玄武區(qū)優(yōu)秀教育工作者”“2019-2020學(xué)年度玄武教育銀杏獎”榮譽獲得者，激勵師德高尚、成績突出的先進個人；鼓勵全區(qū)教育工作者以先進為榜樣，進一步弘揚“認定目標、團結(jié)實干、追求卓越”的玄武教育精神。