江蘇恢復(fù)職業(yè)院校應(yīng)屆畢業(yè)生頂崗實習 提升復(fù)工進度
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江蘇省恢復(fù)職業(yè)院校應(yīng)屆畢業(yè)生頂崗實習,重點保障公共事業(yè)運行和重點項目建設(shè)施工的企業(yè)。校企合作的頂崗實習,不僅幫助企業(yè)提升復(fù)工復(fù)產(chǎn)進度,緩解人手緊缺矛盾,還為不少畢業(yè)生解決就業(yè)問題。 人手緊缺,企業(yè)發(fā)出“復(fù)工”求救 在南京誠志清潔能源有限公司,南京科技職業(yè)學院精細化工技術(shù)專業(yè)畢業(yè)班的陸瑤,通過電話指揮前方工作人員給水塔降壓。陸瑤主要負責監(jiān)測公司3個工作塔的壓力、溫度、水位等近百項數(shù)據(jù)。去年下半年開始,陸瑤和她的同學們就在這家企業(yè)實習,3月中旬接到學;謴(fù)頂崗(就業(yè))實習的通知,3月20日在完成企業(yè)和學校各項審批手續(xù)后順利返回崗位。 在江蘇凱米膜科技股份有限公司頂崗實習的南京科技職業(yè)學院電氣與自動化專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生孫好迪,也第一時間返回公司。“公司急需復(fù)工復(fù)產(chǎn),我通過學校批準后,繼續(xù)返崗實習,通過前后幾個月的學習實踐,在深度水處理方面的儀表安裝、現(xiàn)場施工指導(dǎo)與電氣柜協(xié)助調(diào)試等都有了很多收獲!睂O好迪說。 畢業(yè)班頂崗實習和就業(yè)問題緊密連接。疫情發(fā)生后,原來在企業(yè)頂崗實習的學生停工,年后到企業(yè)實習的學生不能到崗,企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)困難不小。“春節(jié)至今人員緊張,我聯(lián)系學校后,學校很快幫我推薦這些畢業(yè)生頂崗實習,大大解決了我們復(fù)工復(fù)產(chǎn)的燃眉之急!碧K州京東方杰恩特喜科技有限公司人事經(jīng)理陳慧說。 逐漸返崗,為就業(yè)打下良好基礎(chǔ) 頂崗實習是落實職業(yè)院校學生就業(yè)的紐帶,目前不少職業(yè)院校對學生的頂崗實習和就業(yè)狀況展開調(diào)研。 南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院飛電1711班的王晗,已經(jīng)在南京夏普電子有限公司頂崗實習一個月,這也是他第一次接觸社會。“我目前的崗位是生產(chǎn)線革新方面的技術(shù)工作,涉及到各方面知識。短時間內(nèi),我學到了電子處理、編程的相關(guān)知識,下一步還會接觸設(shè)備技術(shù)!蓖蹶细嬖V記者,邊做邊學,自己也在發(fā)現(xiàn)自己的興趣點,畢業(yè)設(shè)計也會結(jié)合廠里設(shè)備的技術(shù)問題來做。 在中國航天科技803所,王晗的同學付正輝正在進行相關(guān)產(chǎn)品的檢測工作,他和楊世超、孟祥勇等同學在不同崗位已經(jīng)工作半個多月!拔疑蟼月15日過來,隔離15天后開始工作!备墩x說,從去年12月開始實習,因為疫情實習中斷兩個月,他的整體實習時間不過一個多月,但自己也輪換了焊接、檢測兩個崗位。月底考核結(jié)束后,就可以正式簽約。 “頂崗實習的學生進入單位是實習,但同時也是作為單位后備力量的補充,實習期滿合格的學生就是正式員工!蹦暇┱\志清潔能源有限公司人力資源部招聘經(jīng)理王偉說,“在特殊時期,專業(yè)對口的畢業(yè)班學生來公司頂崗實習不僅能幫助企業(yè)提升復(fù)工復(fù)產(chǎn)的進度,也緩解了當前招收新員工的壓力! 數(shù)據(jù)顯示,職業(yè)院校頂崗實習人數(shù)正在逐步提升。譬如常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院投入到各設(shè)區(qū)市各企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的實習學生達到2400余人。另一方面,保障學生安全就業(yè)也成為職業(yè)院校關(guān)注的重點。蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院在2020屆畢業(yè)生中間對已簽訂實習(就業(yè))合同的畢業(yè)生所在的單位情況進行分類統(tǒng)計,優(yōu)先安排學生到居住地所在地單位和學校所在地蘇州市范圍內(nèi)開展頂崗實習,并通過“校友邦頂崗實習系統(tǒng)”強化頂崗實習過程管理。 實習期間,防疫做在細節(jié)中 早上8點,常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院17制造331班學生眭江斌像往常一樣,戴著口罩從廠區(qū)宿舍來到江蘇恒立液壓股份有限公司門口,接受體溫檢測,領(lǐng)取新口罩,進入廠區(qū)鑄造工廠制芯部門。經(jīng)過消毒后,他便開始一天的工作。 記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),防疫工作尚未結(jié)束,職業(yè)院校派學生去企業(yè)頂崗實習,明顯比平時加強了與學生的溝通、與企業(yè)的交流。陸瑤說:“在頂崗實習期間班主任和輔導(dǎo)員老師為大家建立頂崗實習學生聯(lián)系QQ群,為我們提供服務(wù),老師關(guān)心我們的工作情況、生活情況、身體健康情況等,每天上下班我們也會按時向老師報平安! “學校與企業(yè)共同建立實習學生疫情防控聯(lián)動機制!背V莨I(yè)職業(yè)技術(shù)學院校企合作處處長褚守云說,企業(yè)負責每天記錄并反饋實習學生到崗離崗時間、早晚體溫檢查、工作(生活)場所的消毒防疫等工作。學校通過查詢實習學生活動軌跡后,對校外實習學生實行一人一檔制度,每日“日報告”“零報告”,讓頂崗實習學生憑健康綠色碼上崗,指定專人(實習指導(dǎo)老師)每天聯(lián)系學生和企業(yè)相關(guān)人員,掌握學生在實習企業(yè)的工作、生活和身體健康情況。 “支持企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn),既是關(guān)系到國家經(jīng)濟發(fā)展、社會正常運轉(zhuǎn)的大事,也是職業(yè)院校義不容辭的責任!苯K聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院顧問劉景忠認為,當前疫情還沒有完全解除的情況下,職業(yè)院校的頂崗實習工作,仍必須把學生的健康安全擺在首位,這一點絕不能有任何含糊。(王拓 楊頻萍) |
