爭(zhēng)當(dāng)文明市民  共建美好家園

戴 仁 泉

    身在文明城，須做文明人；建設(shè)文明城，須育文明人。擁有千年文明傳統(tǒng)的古城泰興，在傳承歷史文明的同時(shí)，正致力于建設(shè)現(xiàn)代文明，群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)蓬勃開(kāi)展，追崇文明的社會(huì)新風(fēng)尚正在形成，城市文明形象不斷提升，相繼建成了江蘇省文明城市、全國(guó)城市環(huán)境綜合整治先進(jìn)市、全國(guó)文化先進(jìn)市。目前，全市上下又投入了國(guó)家環(huán)保模范城市和國(guó)家衛(wèi)生城市的爭(zhēng)創(chuàng)工作，并取得了階段性成果。創(chuàng)建的成效得益于廣大市民的踴躍參與，而市民的整體素質(zhì)也在參與創(chuàng)建中得以明顯提高。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展進(jìn)步，文明的理念不斷深化，文明人的內(nèi)涵不斷豐富，建文明城、育文明人的工作更加任重而道遠(yuǎn)。

    禮儀是文明的“外衣”。文明禮儀是個(gè)人素養(yǎng)和道德水準(zhǔn)的外在體現(xiàn)。中華民族素以禮儀之邦著稱(chēng)于世，固有“不學(xué)禮無(wú)以立”、“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧”等古訓(xùn)。在現(xiàn)代社會(huì)，禮儀逐步演化成人們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中必不可少的言行方式及行為規(guī)范，是社會(huì)文明的重要組成部分。作為文明城中的市民，理當(dāng)言文明之語(yǔ)、行禮儀之舉。由市委宣傳部、市文明辦組織編寫(xiě)的《爭(zhēng)當(dāng)文明市民  共建美好家園》市民教育讀本，正是適應(yīng)了這種社會(huì)需求。該書(shū)從禮儀概述、個(gè)人禮儀、公共禮儀、人際交往禮儀、旅游禮儀、學(xué)校禮儀、公務(wù)活動(dòng)禮儀、涉外禮儀、日常生活禮儀、網(wǎng)絡(luò)禮儀等十個(gè)方面以及市民應(yīng)革除的陋習(xí)等，詳細(xì)介紹了市民應(yīng)具備的文明禮儀和應(yīng)遵守的行為規(guī)范，是市民工作生活必備的禮儀實(shí)用指南和無(wú)言的禮儀老師．也是市民教育工作中不可多得的教材與范本。

    知書(shū)而后達(dá)禮，知禮儀更要習(xí)禮儀。從這個(gè)意義上講．這本書(shū)的出版不僅僅是提供一個(gè)讀本、一份教材，而是倡導(dǎo)文明新風(fēng)、培育文明市民的一項(xiàng)無(wú)聲的動(dòng)員，旨在以此為契機(jī)，推動(dòng)全市進(jìn)一步加大市民教育力度，廣泛開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大市民從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊事做起，從點(diǎn)滴做起，在全市上下形成學(xué)禮儀、講文明、懂道德、促和諧的良好氛圍。希望廣大市民通過(guò)學(xué)習(xí)“禮儀”讀本．不斷提高自身道德修養(yǎng)，自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)范，爭(zhēng)當(dāng)泰興文明使者，努力為“全面達(dá)小康，建設(shè)新泰興”作出新的貢獻(xiàn)。