�。ㄍㄓ崋T  張華明）連日來(lái)，濱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校、分界鎮(zhèn)中心園等學(xué)校，根據(jù)市教育局“雙諾雙評(píng)”活動(dòng)實(shí)施方案通知精神，率先啟動(dòng)實(shí)施行風(fēng)建設(shè)“教師評(píng)校長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)教師”“雙評(píng)”活動(dòng)。

　　濱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校在行風(fēng)師風(fēng)建設(shè)“雙諾雙評(píng)”活動(dòng)中，強(qiáng)調(diào)“雙承諾”內(nèi)容，提出在學(xué)校層面以“優(yōu)化兩支隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建儒雅校園”為核心，規(guī)范辦學(xué)行為，建立“承諾、踐諾、反饋、整改”良性機(jī)制，營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好環(huán)境；教師層面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范從教行為，扎實(shí)開(kāi)展“四心行動(dòng)”，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　分界鎮(zhèn)中心幼兒園提出多途徑增進(jìn)了解、多渠道聽(tīng)取建議、多方位接受監(jiān)督的雙評(píng)工作重點(diǎn)。“家長(zhǎng)評(píng)教師”活動(dòng)中，各班班主任向家長(zhǎng)們介紹幼兒在園一日保教活動(dòng)、家園共育、安全教育等方面工作情況，家長(zhǎng)們從師德師風(fēng)、班級(jí)管理、教育教學(xué)水平、幼兒日常生活管理以及教師的工作責(zé)任心、服務(wù)態(tài)度等方面，對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　此次活動(dòng)，旨在通過(guò)“雙評(píng)”來(lái)檢驗(yàn)“雙承諾”的效果，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為。該局負(fù)責(zé)人表示，市教育局、各學(xué)校將把“雙評(píng)”結(jié)果列入校長(zhǎng)、教師績(jī)效考核，與評(píng)先評(píng)優(yōu)、職評(píng)、晉職等掛鉤，切實(shí)弘揚(yáng)清風(fēng)正氣，樹(shù)立良好教育形象。